我现年38岁,是一个县级高中任课老师。因为学校为了升学率,为了提升知名度,为了在全市排名靠前(靠后收不来好学生),为了让学生低进高出,也为了让学生考上理想的大学,课程安排非常紧张。在没有正常的节假日、星期天的情况下,看着学生从早上5:20到晚上10点为学习心力憔悴的身影,我感同身受。致力于寻找一种,使学生减轻学业负担方法的我,经过四处寻找,最终找到了
。
找到方法后,我的想法是,自己先努力学习,再总结出适合学生学习的记忆方法,改变更多学生的命运。我学习的动力很强,但过程很痛苦,感觉自己的记忆力在减退,学校的工作还得完成,家里边上有老,下有小,再加上新添了一个小宝宝,精力、时间完全不够用,但又不想放弃自己的梦想,所以在网上开始寻找关于提升学习效率的方法,终于接触到了训练记忆力的方法和流程。
为了能够更快提升自己,我每天打卡,跟其他人一起训练。通过看视频掌握记忆的原理各种方法,通过图像记忆的小程序训练自己的联想能力,训练其实才是最重要的,方法顶多是一个指引。通过一步一步通关,并克服各种心理障碍后,最终将小程序的考核全部通关。下面,说一下,我通过各项考核的训练心得: