从事数学教学多年,经历过小学各个年级,初高中数学,面对中考和高考多少有些个人的见解。
首先,数学学习需要保证一定的课时量,(不包括那些天才孩子)
其次,数学学习要有兴趣和自信心,这一点没必要上升到天才的地步,每个孩子都有自己的能力限制,但是,找到适合自己的水平就能让孩子开心的学习。
然后,好的学习方法可以起到事半功倍的作用。好的学习方法不一定适合每个人,每个人可能都会有自己不同的学习方法,这就需要培养和发现。
从事数学教学多年,经历过小学各个年级,初高中数学,面对中考和高考多少有些个人的见解。
首先,数学学习需要保证一定的课时量,(不包括那些天才孩子)
其次,数学学习要有兴趣和自信心,这一点没必要上升到天才的地步,每个孩子都有自己的能力限制,但是,找到适合自己的水平就能让孩子开心的学习。
然后,好的学习方法可以起到事半功倍的作用。好的学习方法不一定适合每个人,每个人可能都会有自己不同的学习方法,这就需要培养和发现。