日前有网友反映，河南巩义市夹津口镇之朴中学的宣传栏内，宣传内容包括“贞洁女子的后代更聪明”“女性穿着暴露的危害”“婚前性行为的危害”“堕胎对女性的危害”等，甚至有“手淫者贫贱一生”“‘下流’就是脑脊髓往下流”这类说法。这一内容引发大量关注。
针对青春期学生开展性教育，是学校教育的应有之义。但性教育在学校教育中却显得非常苍白，时至今日，学校教育中的性教育依然“羞羞答答”。
查阅义务教育阶段的教材，与性教育搭边的教学内容，只出现在人教版初中生物学七年级下册中第四单元“生物圈中的人”。这节虽然回答了“人类从哪里来”的问题，但内容却非常简单，仅仅在“人的由来”一节中提及了性教育有关话题，并没有深究。
笔者观察发现，当前中小学生性教育课程基本没有开设，既没有课时，也没有场地可以分设男生女生课堂，教育的尺度更是难以把握。此外，随着互联网的普及，青少年获取性知识的渠道越来越便利，但同时不科学的性教育也会趁虚而入，之朴中学主题宣传栏内出现的内容就是明证。
学校应对青春期学生进行科学的性教育，重点教育青春期女生洁身自好，学会保护自己。科学的性教育，首先强调的是科学性，不能用伪科学牵强附会地解释荒谬的结论。之朴中学的性教育宣传，其教育效果可能会适得其反。
由于思想观念比较保守，社会整体不太重视青少年的性教育，学校就成了青少年获取科学的性知识的唯一途径，科学的性教育迫在眉睫。如果学校的“性教育”不科学，像之朴中学那样，就是在贻害学生。这是一种置最起码的人性尊严于不顾的“教育”，更是对以男女平等为基石的现代法治社会建设的的挑衅。
青春期孩子的健康成长，学校的性教育不可或缺，对女生尤其重要。学校必须及时对学生进行性道德和责任感教育，生物、道德与法治等涉及性教育的课程，要完善知识结构，真正让学生获取相关知识，引导学生在成长过程中学会克制、学会理智、学会遵守道德和承担责任。
