最近豆瓣上有个10岁的“好孩子”火了,这位10岁小朋友奥数、围棋、轮滑成绩都好,英语口语也很棒,还取得班级第一的好成绩。可就是这个“好孩子”吐槽说自己的父母不配有他这么好的孩子,同学都用iphone7,自己只有电话手表……不知道听到这个“好孩子”说出这样的话,他的父母会怎样想,是否还认为自己家的孩子就真的是“好孩子”。(8月28日光明网)
一个10岁小男孩,直戳普通家庭的悲哀,在他的身上完全看不到童真和感性,让笔者感叹这样的“功利早熟娃”,其人生之路会稳健前行吗?
古语道:“三岁看大,七岁看老”。一个10岁的孩子,若是按照他的欲望值发展的话,即使将来物质财富再富有,其内心世界也不会增值,甚至有可能沦为“精神乞丐”。像他这种以功利性为目标的求学路,若不及时提醒告诫,适时纠偏,注定会成为一个不懂感恩、自私自利、只求索取的人。即使他能够成才,但也难以成人,还有可能栽跟头,造成不可挽回的后果。
孩子是祖国的未来,承托着家庭的希望。孩子学习有个好成绩固然重要,但决不能“一俊遮百丑”,在孩子“考第一”的背景下,掩盖其内心世界的“冷血”标本。像吐槽父母没钱、不应该有这么好的孩子、扬言父母要再生个娃的话,自己就不上学了……言谈举止中赤裸裸地彰显出孩子自私贪婪的个性。
在笔者看来,男孩扭曲心灵的生成,虽然有社会大变革环境的熏染,有“拼爹”年代思潮的侵蚀,但是父母教育不全面的责任缺失,是我们不能忽视且必须正视的问题。从报道中我们不难看出,为了孩子方方面面拿第一,这家父母花钱可是不吝啬的,有可能平时过着“孩子吃香肠,自己啃咸菜”的生活。所以,孩子看到家中的穷困才得出这样的结论,“必须更优秀,早日脱离这无能无知的原生家庭”。从这点看出,做父母的平时过多侧重孩子的智力教育,而忽视孩子德育方面的教育,孩子精神世界变得荒芜一片。
教育家蔡元培先生曾说过:“教育之目的,在使人人有适当之行为,即以德育为中心是也。”父母是孩子的第一任老师,言传身教的作用尤为重要。在孩子教育上要“两手硬”,重孩子考分提升,更要重孩子品行修养,要让孩子尽快抛弃其不健康的思想陋习,真正懂得做人做事的“硬道理”。