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准大学生张狂无礼,不良家教难辞其咎

近日,湖南第一师范学院一新生四处寻找学长学姐开学帮忙背行李,均未得到学长学姐的肯定答复,之后便口出狂言,满嘴秽语,俨然把自己当成了宇宙的中心。第一师范学生对此表示很郁闷。(8月4日楚天都市报)

准大学生出口这么张狂,究竟是什么原因造成的呢?表面上看,是这部分人素质低、修养差的缘故,追根究底,这其实与他们从小受到的不良家庭教育有着密切的关系。

影响孩子成长的教育主要包括三种:家庭教育、学校教育和社会教育,其中家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。有道是“父母是孩子的第一任教师”,一个人从出生到成人,父母的一言一行、一举一动都对子女有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。好的家庭教育促进孩子的健康成长,不良的家庭教育则对孩子的成长贻害无穷。

“不良学生”的背后必然有“不良”的家长、“不良”的家庭教育。

首先,对孩子宠爱多管教少。舐犊之情乃人之常情,无可厚非,但父母对子女的关爱也要有“度”,不能失之偏颇,沦为溺爱。对于溺爱,专家早有定论,它是一种失去理智、摧残儿童身心健康的爱。家长事事包办代替,处处特殊照顾,轻易满足孩子的要求,当面袒护所犯的错误等,都是家长溺爱孩子的种种表现。溺爱容易使孩子养成不良的性格特征,或恃宠而骄、傲慢无礼、好吃懒做、自私贪心,或因宠至娇、性格软弱、惧怕挫折、不敢担当。不论哪一种,对孩子今后发展都是不利的。

其次,对孩子重智育轻德育。家庭教育的重点应当是培养孩子良好的道德品质和行为习惯,这是孩子今后成人成才的基础。但一些家长平时却只重视抓孩子的学习成绩,托亲拜友送孩子读名校,不惜重金让孩子上各种辅导班,而对孩子的道德品质和行为习惯则抱着无所谓的态度,放任不管,甚至教唆孩子要“勇敢”地对待与其发生矛盾的小朋友,不能在外面吃亏。有的家长还教育孩子不要帮助学业成绩比自己差的小朋友,以免对方超过自己,成为今后升学的竞争对手等。如此教育孩子,怎能培养孩子良好的道德品行?

最后,对孩子重言教轻身教。空洞的说教远不及实际行动对人的影响力大。家庭教育中,父母对孩子的影响,身教胜过言教。孩子都具有天生的超强模仿能力,对父母的一言一行,都会看在眼里,记在心里,且会在今后的生活中不自觉地进行学习效仿。但在生活中,一些父母却恰恰忽视了身教对孩子的教育影响作用,时常出现损人利己、言行粗野、贪图蝇头小利、不讲诚信、缺乏孝心等不端行为。“上梁不正下梁歪”,做家长的有如此品行,带给孩子的影响必定都是负面的。所以,父母在家中要注重以身作则,用好的思想和行为习惯影响和感染子女。

儿童时期是培养孩子良好个性品质和行为习惯的最佳时期,如果教育不当,也最容易让孩子们养成坏品质和坏习惯。在这一时期,家长要重视培养孩子良好的行为习惯,及时矫正不良的道德品行,切勿忽视和放纵。

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