据媒体报道，近日，在途经嘉兴南站的高铁上，发生了一起伤人事件。大人聊得热火朝天，几个孩子在车厢里闹，有位外籍男士实在受不了，就提醒小孩的家长管一管。结果孩子的父母火气很大，年轻妈妈还动手打了这位男士一耳光，造成他左眼球出血。
孩子在公共场合吵闹，并不鲜见。或许这位家长见怪不怪，才觉得外籍男士多管闲事，便找他理论，最后演变成伤人事件。这起伤人事件并非源于文化的差异，而是家庭教育观念的冲突。在外籍男士看来，公共场所不应吵闹，孩子吵闹，家长应该及时提醒和制止。而在家长看来，孩子吵闹是本能和天性使然，无可厚非。很显然，前者才是正确的态度和做法。
《论语·里仁》有云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”生活中，不乏讲文明、懂礼貌、守规则的孩子。家长看到别人的孩子遵守公共秩序，就要“思齐”，见到别人的孩子在公共场所大声喧哗，就要“自省”，见到自己的孩子不守规则，更要反思。只有这样，孩子才能从小形成规则意识和公共意识。报道中的孩子的家长不仅没有“自省”，反而护短，纵容孩子，这其实是在造就“熊孩子”。
“熊孩子”经常出没，破坏规则，且伤害他人，更多的家长需要“自省”，即反思家庭教育观念和教育方式。从严格的意义上说，这些吵闹的孩子还称不上“熊孩子”。但家长面对他人善意的提醒，不是表示歉意，而是跟人理论，甚至掌掴他人，这是典型的“熊家长”。“熊孩子”并非天生的，“病症”在孩子身上，家长也得“吃药”。家长自身起示范作用，这才是预防“熊孩子”产生的最有效的“药方”。
家庭文化会代代相传，“熊孩子”一旦长大成人，便会效仿自己父母的护犊方式，也会把不良的行为习惯传递给孩子。那么，“熊孩子”不仅不会减少，反而会增多，有可能影响未来整个社会的文明程度。
遵守规则是社会责任，更是道德义务。每位家长都有责任和义务采用正确的方式引导孩子敬畏规则、遵守规则。更为重要的是，为了防止孩子成为“熊孩子”，家长必须为孩子树立遵守规则的标杆。
