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学校开展国家安全教育的意义不容小觑

今年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日,媒体报道,河北省各级各类学校结合各学段学生的特点,有针对性地安排国家安全教育教学内容,使广大学生在校期间普遍接受国家安全教育。

不仅是河北,最近各地都在开展国家安全教育的活动。北京出台了举报间谍行为最高奖励50万的规定;新疆军区某师邀请驻地群众、师生走进军营,开展以“维护国家地理安全,确保边疆山川秀美”为主题的全民国家安全教育日活动,介绍了多起间谍案,参观的某老师感慨地说:“看似无意识地拍几张照片,背后却暗藏这般玄机!”

其实,国家安全并不只和国家安全部门有关系,而是涉及到每个公民的切身利益。2015年7月1日,全国人大常委会通过的《国家安全法》规定,要加强国家安全新闻宣传和舆论引导,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识,并将每年4月15日定为全民国家安全教育日。

根据司法部、全国普法办最近印发的《关于开展全民国家安全教育日法治宣传教育活动的通知》,第二个全民国家安全教育日的活动主题是“加强法治宣传教育,增强全民国家安全意识”。

学校加强对青少年学生的国家安全教育是国家的要求,也符合青少年的年龄、思维等实际特点。司法部提出“法律六进”活动,明确“进学校”是其中之一,旨在通过开展群众性宣传教育,推进国家安全法治宣传广泛覆盖社会公共场所,使“维护国家安全人人有责”的观念深入人心。

青少年正处于人生成长的关键时期,人生观、世界观、价值观等正处于形成的重要阶段,因此,加强青少年的国家安全教育具有特殊意义。再说,青少年思维活跃,眼界开阔,好动,好奇心强,网络接触多,接受新事物快,但阅历浅、经验少、防范意识弱,因此,要防止青少年在无意之中被人利用。

近几年,曾有过网民被国外势力利用而涉嫌搞情报或泄露军事机密的案例,这不得不引起社会的高度重视。因而,学校充分利用第二课堂和社会实践,开展国家安全主题教育活动;积极利用各类青少年法治教育基地,开展国家安全法宣传教育,显得尤为必要和紧迫。

在学校开展针对青少年学生的国家安全教育,要注意结合学生特点,结合本地区的安全特点和实际状况,突出针对性,创新教育方式方法。除了利用传统的广播、校园网、电视、板报、校报、宣传廊等,还可以组织上国家安全知识课、举办讲座、收看国家安全知识电视片,举办主题校会、班会或演讲活动等。新时期,要特别重视用好新媒体,加强新媒体宣传的高效性,通过图文、动漫、微视频、音频等各种形式,不断提高普法宣传的影响力和渗透力。

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,居安思危是治国理政的重大原则,更是我们实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,确保国家安全的头等大事。

“民惟邦本,本固邦宁”。维护国家安全,是为了维护最广大人民的根本利益;维护国家安全,也需要发挥每个公民的力量,打一场“人民战争”。正如习近平总书记强调的,“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民”。此种背景和要求下,学校的国家安全教育必然是时代的要求。

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