近日，教育部职业教育与成人教育司发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》，公布了2016年的13个增补专业，其中包括“电子竞技运动与管理”，属于教育与体育大类下的体育类。新增专业适用于高等职业学校（含高等专科学校、其他普通高等学校举办的专科层次的学历教育），将于2017年实行。
教育部新增电子竞技专业，让那些热爱玩游戏的学生找到了实现“大学梦”的新途径。在笔者看来，国家的出发点是适应时代发展，为以后电竞行业培养一批专业的人才。学生得特别注意，玩出水平，玩出高度，玩出新意，才能在未来的人生路获取更好的发展，玩游戏上大学不是听上去得那么简单。
不可否认，有些学生的学习成绩并不是很理想，但是玩游戏很有一套。例如，LOL、DNF等游戏中的一些著名玩家，虽然是高中生，却因为玩得好，被游戏开发商请去做相应的国服测试和进行相应的跨国比赛，兴趣爱好得到了很好的培养。从这个角度看，教育部的政策为这部分学生带来春天，能给他们提供一个深层次学习的机会。
但与此同时，笔者也担心，这个政策会不会让网瘾学生产生错误的认识。京华时报在2015年报道，据中国青少年网络协会第三次网瘾调查研究报告显示，我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14.1%，约有2404余万人；在城市非网瘾青少年中，约有12.7%的青少年有网瘾倾向，人数约为1800余万。如果他们因此自我放纵，更加沉迷网络，显然不是什么好事。再说，玩游戏想要玩出“高度”，必须花大量的时间，有的还需要花不菲的金钱，比如，DNF就分RMB玩家和非RMB玩家，一般专业的都是RMB玩家，其投资不可小觑，小到几十元，大到上万元。
所以，教育部门增补电子竞技运动与管理专业，学生、家长、学校和相关教育部门还需注意以下问题：
其一，学校和相关教育部门需要正确引导，不能因为玩游戏也能上大学就对文化要求有所松懈，基本的文化知识还是得让学生加强学习。
其二，学生在选择电竞行业的时候还是要谨慎，不能只凭兴趣爱好，得考虑到未来的就业情况，自己在电竞方面的潜力。
其三，各方要对学生进行正确的评价和观察，当发现学生真的适合电竞这个专业，要鼓励他们向这方面发展。
