近日，送餐小哥晒出的一张收银条“火”了，一学生在食堂叫了份排骨饭，在备注中写到：“送到十栋与九栋之间，靠十栋那边二楼倒数第五个空调机有绳子放下来吊。”送餐小哥走到所示位置，没想到真有人用绳子把一个篮子吊了下来。
这虽是个特例，却形象地反映了大学生“宅一族”的现实状态：每天除了上课，其他时间就“宅”在宿舍，上网、刷手机，吃饭叫外卖，买东西靠网购。这种现象也非校内独有。前不久，中国高校传媒联盟在来自全国的1937位大学生中发起投票，55.06％的大学生表示暑假基本“‘宅’在家刷手机度过”。
信息化时代，足不出户就还可以完成很多事情，但要警惕这种“宅”成为一种习惯和精神状态。处在成长阶段的大学生，如果过度依赖手机网络，任性作息，排斥正常交往和学习活动，只会在无所事事中耗掉宝贵的青春。
现在之所以很多大学生甘愿做“闭家锁”“居里夫人”，把时间耗在玩游戏、看电影上，一个主要原因就是大学生自主能力不足，缺乏目标引领，除了上课不知道自己该干什么。有人说，在大学中有两类人过得比较充实：一是准备考研、出国的人，二是参加各种考证的人，其余的则过得十分迷茫。这种说法虽然有点绝对，但在一定程度上反映了现实。置身宽松自由的学习生活氛围中，不少大学生把目标定位为不挂科，除此之外别无他求，而大学教育多侧重专业课程讲授，人生规划引导相对缺乏，出现“宅一族”也就不足为奇。
精彩的未来离不开眼前脚踏实地的辛勤付出。在本该学习成长的年纪，将时光消磨在宿舍里，无论怎么讲都是一件憾事。对大学生而言，与其“宅”在宿舍畅想“诗与远方”，不如锻炼锻炼身体、补一补功课、多读几本书、参加社团活动、多蹭几场学术讲座，充分吸收大学提供的种种滋养，为今后的人生之路打好基础。
当然，确立大学生活的正确打开方式，需要各方共同努力。大学生要提高思想认识，实现自我醒悟，大学则要改善学习环境，比如提供更多的学习、活动、实践等平台，为大学生课余生活提供多样化选择，并拓展教育的内涵和广度，落实立德树人任务，引导学生树立正确人生规划和职业目标。
