10号，教师节，全国人民都知道。
早上，办公QQ上出来个来自管理层的慰问下属的群发祝福：“祝老师们幸福、快乐每一天！”我跟帖：“早上正做一个幸福、快乐的梦，六点多些。闹铃响了，该去看早读了，梦没了。”发完有点悔，也许拂了人家美意了。
另一领导级也教语文的老兄发言：“马克思说，人们为之奋斗的一切，都与他们的利益有关。”一时不太明白这位兄想牢骚什么。可能是教师节要些实惠的意思吧。
又一兄弟转来个段子：某电视片播映引起轰动，演员均为业余人士，焦色把握都很到位而且自然。记者采访，问中间是很多角色是什么人演的……最后记者问：“那个店小二呢？任劳任怨，随叫随到，加班还不给钱，从没怨言。”答：“嗯，是很到位，以前是个教书的，听说还做过班主任”—祝老师们节日快乐。这个段子以前看过，但还是有点解气，还真有点乐了。只是又感觉有点可怜。
接下来一天，手机上好多短信，大都是学生的，也有朋友的，也有书商的，杂志的。每条都感动了一下，但也累，总要回的啊，所以今天的电板只用一天就没电了。
中午，学生们来办公霓。送花，送草，还有个班级送我两条金鱼，配个玻璃缸。看来我有重任1‘，得养好它们。又有个上学期教的班级送来张卡。竟然有全班同学签名，数了一下，32，一个不少。称呼是“亲爱的兴才哥哥，永远爱您…没了您的陪伴，我们后悔莫及。还想听您读读诗词，说说古文，唠唠作文与做人……”我有点酸，这帮孩子已开始经受离别。
中午，两女同事带了饭菜，乐得我不用去食堂苦吃，家里做的确实香。起码役有地沟油的恐惧作怪。
下午，两女同事说想去逛一会商场，我说好，过节嘛！回来时，贿赂我一条烤秋刀鱼，久光里买的。现在还没吃，在桌上看着。
看领导慰问教师的新闻，还好，今年没看出一肚子气。平淡就好。不像去年，领导让老师们“爱岗敬业，无私奉献”，气不过，就怪写手们没学好语文—爱岗敬业，不错。无私奉献，大错，这话反人性，因为任何人可以自愿无私奉献。却不可以叫别人去无私奉献，岂不是叫人放弃宪法中的基本人权。连皇帝也没资格让人无私奉献。所以气了一年，鄙视了一年。窃以为，这样的语文错误是个乌龙的—救救语文啊。
晚上。一老兄来办公室串门，笑言：你亲自值班啊。就跟他探讨了一番，“亲自”这个词真成了个缺德的贬义词—封建味、马屁味、奴味。
比如Xx领导亲自慰问，亲自到基层，等等，这些事难道不是本该的吗？
怎么要用“亲自”来贴金。再往下想，乖乖，汉语里竞有很多这类异化同。诸如“亲切会见”，常被用于领导见下属。就想：你以为你是谁啊，谁稀罕你的亲切，谁稀罕，谁就是矮子。哪天，我见市长，可不可以说x义老师亲切会见一市长了呢？如果不可以，那不是跟我们的人人平等的高调子不合了。就记下了个选题，等有空时做个语言小文章，题目叫“被糟蹋的汉语词”。
总的来说。一天还是有收获的，有花有草有小鱼有饭菜有温情。只是看了个话题不爽，网上大讨论，教师节要不要给老师送礼。竟然有各方人等包括名教授加人，煞有介事往高处说深处说。无聊。伪话题一个，还热闹，既不是社会一害，何必大惊小怪。再有身边某校出来个教师倡议，还发到家长手机上，类似于脑白金广告“今年过节不收年L”。说实话，我从不主张教师有让家长看不起的行为，当然包括收礼。但教师节收点小礼物，不算社会问题，起码，绝大多数没收到礼的老师不会因此而记恨学生。
倒窃以为，当这个不成其为问题的问题成为话题，那反而是问题了—去问问吸高档烟、坐公车的校长、局长。有自已掏腰包的吗？别的就不用说了，到头来自己要做秀，却拿住老师说事，真不厚道。还有啊，要说送礼成为社会问题，根本不在教师这一行的毛毛雨，湿润一下感情而已，真成问题的是，比比皆是的Xx们的收礼（没有否定咱中国是最讲礼的国家），教授们、校长们、市长们，怎么不拿这个秀一回作风呈一回深度呢，联想，早些时，王小鲁说中国灰色收人达到5.4万亿，统计局苍白质疑，越质越让人疑，后来怎么就不讨论了。教师节送礼，我也不说了，一个伪话题，说得太多，倒成了帮腔。
说完了，教师节，朝自己笑笑。
