学堂诡辩论 自相矛盾的诡辩例子自相矛盾的诡辩例子自相矛盾的诡辩是指故意把两个性质不同,或者只具有某种相同(或相似)表相的事物拿来作类比,由其中一个事物所具有的某种性质,推断出另一个事物也具有...(展开)
学堂诡辩论 不矛盾律:什么意思、例子案例、如...不矛盾律:什么意思、例子案例、如何运用、适用范围在同一思维论断条件下,两个互相反对或互相矛盾的判断,不能同时都真,其中至少有一个判断是假的(也可能都假)。因此,...(展开)
学堂诡辩论 违反不矛盾律的诡辩-自相矛盾:什...违反不矛盾律的诡辩-自相矛盾:什么意思、例子案例我国古代思想家韩非,在他写的《韩非子》一书中,有一篇《难势》,里面讲了这样一个寓言故事:客曰:“人有鬻矛与盾者,...(展开)
学堂哲学 历史唯物主义:什么意思、主要思想...历史唯物主义是指人类社会在发展过程中的科学规律,同时也是马克思主义哲学的重要部分之一。历史唯物主义是用来阐述唯物史观的科学方法,所谓唯物史观是指科学的社会历史观...(展开)
学堂逻辑学 逻辑学:让逻辑更明确的排中律逻辑的准确性是三条定律共同作用的结果。除了前述的同一律和矛盾律之外,排中律也是必不可少的逻辑规则。矛盾律要求我们不能同时肯定两个相互矛盾的命题。比如,“一切事物...(展开)
学堂 逻辑思维的形成基础和特征特点逻辑思维的形成基础和特征特点逻辑思维形成和发展的基础是社会实践,它可以确定逻辑思维的任务和方向,并且实践的发展对于感性经验的增加,也使逻辑思维逐步深化和发展。逻...(展开)
学堂逻辑学 排中律和不矛盾律的区别:作用范围...排中律和不矛盾律的区别:作用范围、要求、逻辑错误性质不同排中律和不矛盾律有一些是共同的,那么这两条逻辑规律又有哪些区别呢?第一,作用范围不同。不矛盾律的作用范围...(展开)
学堂逻辑学 到底是矛尖还是盾固:韩非的矛盾之...古书上有这么一个故事:楚人有鬻盾和矛者,誉之盾曰,“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能...(展开)
学堂逻辑学 逻辑学:有了矛盾律,事实才有唯一...先秦典籍《韩非子》里有一个寓言:有位楚国兵器商到市场上卖长矛与盾牌。他高声吆喝道:“我的盾牌十分坚固,天下没有东西能刺穿它。”他同时举着长矛说:“我的长矛锋利无...(展开)
学堂哲学 关学的创始人张载:哲学思想、主要...关学的创始人张载:哲学思想、主要观点、成就贡献张载是北宋时期重要的思想家和理学家,也是关学的创始人,是宋代理学奠基人之一。他的学术思想对古代思想文化的发展具有重...(展开)
学堂哲学 韩非子-自相矛盾:什么意思、如何...韩非子曾经讲过这样一个故事:楚国有个既卖矛又卖盾的人,他赞美自己的盾,说:“我的盾很坚固,任何武器都无法刺破。”接着,他又夸起了他的矛,说:“我的矛很锐利,没有...(展开)