怎样的思维方式才是成熟的呢？先来看一个案例。
众所周知，鲁班发明了很多工具，改善了人类生产劳动的技能。在这些工具中，锯子最为重要，他是怎样发明锯子的呢？相传有一次，他进深山砍树，手被野草划破了，他思考：“为什么一棵草就能把我的手划破呢？”于是，他摘下草细细观察，发现叶子两边长着锋利的齿，他用这些小齿在手背上一划，又割开了一道口子。他想到了蝗虫，蝗虫的大板牙也是这样形状的小齿，所以蝗虫吃植物速度特别快。鲁班从这两个生物上得到启发——如果发明这种齿状的工具，不就可以快速锯断木头了吗？于是，锯子就这样被发明了。
我们可以看到鲁班的思维方式是比较成熟的，在手被草划破时思考“为什么”，之后还联想到了“蝗虫”，找到共同的规律之后，再将其运用到实践中。
鲁班的思考是根据：是什么（What：是什么划破了我的手）、为什么（Why：为什么草能划破我的手）、怎样做（How：我的工作怎样运用小齿）的2W1H结构来全面思考问题的。
通过上述分析，我们可以看到，成熟的思维方式是会深度分析思考的。深度分析思考就意味着，我们不再只凭情绪、感觉来处理信息和做决策，而是会理性分析、挖掘本质、抓住关键。
