中小学,老师教你学习成熟的、正确的、广泛的各学科基本知识。大学,老师教你学校成熟的、正确的、特定专业的系统知识,并指导你应用这些知识。研究生,老师指导你收集、分析、论证大量不成熟的、大概率不正确的特定小领域的知识,并指导你创造类似的不成熟、大概率不正确的知识。在不确定的领域尽量寻找较优的答案乃至创造答案的能力。这是研究生训练的真正目的。博士生,老师帮助你在某个特别小的点上、创造新的知识,这个知识极大概率不正确,但一定是新的,给全世界同行提供(批判与超越的)新标的。在某个点上达到世界领先水平的能力。这是博士生训练的真正目的。
观点 关系处不好?五招迅速提高你的情商情商是建立成功职业关系的一个关键因素。以下是如何提高情商的一些妙招。认知智力商数,即智商(IQ),是判断推理能力的一个重要指数,但在处理职业关系(和人际关系)时...(展开)
观点 《诗话周易》第22卦:贲•装饰美...《周易》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”。贲(bì)是《周易》64卦第22卦。贲卦象征装饰。象...(展开)