范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

弘扬民族精神心中的英雄六年级主题班会

  召开班级:预初(3)班
  召开时间:上午第五节课
  活动目的:通过主题班会各个节目的展开,对于各个英雄事迹的了解,学习英雄的精神,并体现在生活中,增强学生的责任感意识。
  活动准备:让学生们课外搜集有关民族精神和抗日英雄等等的资料,班会课上的活动都是以学生自发准备为主。
  活动过程:
  开场词:
  甲:同学们,民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华名族历五千多年之演变,形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大名族精神!
  乙:的确,当年在战场上为中华民族抛头颅,洒热血的中华儿女们,为了中国的抗战胜利,付出多少。我想,正是这种强烈的爱国主义精神,激励着烈士前进。
  合:现在,我们宣布预初(3)班"弘扬民族精神"主题班会现在开始。
  第一个节目:请欣赏小组合唱 "歌唱祖国"
  第二个节目:诗朗诵
  甲:黄惠,你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗?
  乙:没有。
  甲:那就请喻安苏和李翔为我们朗诵吧。
  乙 :这是一首多么令人振奋人心的诗歌,希望大家听了这首歌后,能够更加重视抗日战争。
  第三个节目:
  甲:你知道吗?在抗战时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈们一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。
  乙:下面请欣赏小品《王二小》。
  甲:多么勇敢的王二小啊。
  第四个节目:
  甲:下面有请朱家隽和陈倩带来"抗日知识问答题"。
  乙:你看,同学们的知识多渊博啊。接下来让我们放松一下。
  第五个节目:
  甲:下面请郁旻同学为大家黑管独奏。美丽的梦神
  乙:感谢郁旻同学给我们带来的精彩表演!
  第六个节目:
  甲:是不是觉得还不过瘾?接下来欣赏《大刀进行曲》。
  第七个节目:
  乙:告诉你,在抗日时期有许许多多的英雄,你知道有哪些英雄吗?
  甲:有炸碉堡的董存瑞,舍身挡枪口的黄继光·,还有·····
  乙:你知道多少这些英雄的故事??接下来我们来个讲故事比赛怎么样,看谁的故事讲的最好最感人?
  甲:好啊。我喜欢听故事,喜欢那些英雄人物。
  乙:下面请乔雯华等同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。
  …………
  乙:你们觉得谁讲的最好?谁的故事最动人?(大家评比)……我觉得都很不错。
  甲:听了这些故事,大家有什么感想吗?这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的地方呢?你心目中的英雄到底是什么样的?我们应该向他们学习什么样的精神?请大家都来谈一谈想法。……
  (给时间大家畅所欲言)
  甲:我想,正是由千千万万个这样的英雄抗战,才会有今天的生活。
  第八个:小组讨论
  在平时生活学习中,作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢?(大家小组讨论,畅所欲言)
  第九个:总结
  作为我们青少年,我们应该像英雄们学习,学习他们奋发向上,不怕困难,临危不惧的精神。我们要做一名合格的少先队员。在平时生活学习中,处处意识到自己的一名少先队员,要以实际行动来回报祖国对我们的培养。我们是祖国的未来,是祖国的花朵,是党的继承人。
  最后用我们熟悉的少先队队歌,结束我们今天的主题班会。
  我们是共产主义接班人,继承革命先辈光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕牺牲,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。
  我们是共产主义接班人,沿着革命先辈光荣路程,爱祖国。爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净, 为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进前进, 为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
  合:今天的主题班会到此结束,谢谢大家的参与!

巧取豪夺如何造句1解放前,恶霸地主对贫下中农巧取豪夺,使得民不聊生,广大农民生活在水深火热中。2为了钱,他们或卑躬屈膝,或巧取豪夺。一些人为了金钱不惜出卖自己的灵魂,甚至冒着生命危险去追求金钱。3日本平家蟹教案一素质教育目标1文中引用故事的作用。2理解有关句子的含义。3认识自然选择和人工选择的意义。4了解变化无穷的生物世界,激发学生爱科学学科学的意识。二重点难点及解决办法重点1文中引用故雾凇多媒体教学设计内容提要现代教育技术的迅速发展,对语文教育的价值目标内容以及学与教的方式产生了重大的影响,教育面临着机遇和挑战。教育要跟上科学和社会发展的步伐,必须突破传统的教与学的模式。本文就现牛津小学英语2BUnit7单元分析及媒体制作说明2bunit7hotsummer单元分析(unitanalysis)一教材地位(unitposition)1从本单元的中心夏天为主线来看,教材内容是着重围绕夏天的天气,以及海滩边常爱家乡芦秫真正好教案一活动目标1感知芦秫的外形,讨论芦秫在人们生活中的作用。2通过活动激发幼儿(幼儿食品)喜爱家乡的情感。二活动准备幼儿园种植园地三活动过程(一)知芦秫外形1幼儿和芦秫比高矮(感知芦秫高考英语第二轮专题复习直接引语转换为间接引语的关键时态直接引语转换为间接引语的关键时态在我们平时的考试中对直接引语的考查主要体现在对时态语态交际等各种具体语法项目的考察上,并已形成了在具体的语境和交际中综合考查语法基本知识的模式。一般广阔的意思和造句心灵是一方广阔的天空,它包容着世间的一切心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。以下内容是小编为您精心整理的广阔的意思和造句,欢迎参用疼爱一词造句合集1我是叔叔唯一的侄子,他很疼爱我。2爷爷疼爱地抚摩着我的头,夸我是个好孩子。3伯父很疼爱我,给我买了不少文具。4由于父母的过度疼爱,这个小姑娘养成了骄横的坏毛病。5平心而论,妈妈是玩沙活动活动目的SPANB1通过幼儿的操作尝试活动,感知常见的黄沙特性(1)沙有粗有细(2)沙是一粒一粒的(3)沙是松散的(4)沙不溶解于水。2初步了解沙的用途,引起幼儿对周围自然物的关注其他教案听一听,做一做目标培养幼儿注意的选择性准备幼儿用书每人一套内容听一听做一做过程一听一听做一做1听声音做动作教师告诉幼儿,现在有4种小动物,汪汪咪咪叽叽和嘎嘎,分别有4种相应是动作,要求幼儿在听到其他教案关心关心它们一设计思路近阶段,我们小一班的孩子正围绕着我的朋友在哪里的主题开展着一系列的活动(包括介绍自己的好朋友找朋友猜一猜摸一摸,送礼物等)。小班孩子由于受年龄和生活经验的限制,他们的活动
幼儿素质评语梁钱你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要上十月幼儿发展目标小小班一身体发展1学习上体正直双脚交替自然地跑。2向指定方向走和跑。3学习双脚向前跳。4学习拍手跺脚踩影子穿珠子,锻炼幼儿动作的灵活性。5通过涂色点画锻炼手指的灵活性。6学习盥洗的结合实际谈一谈如何做好一个基层幼儿园的园长随着时代的发展,家长对孩子所受的教育情况越来越关注。幼儿园教育的成功与否在很大程度上取决于幼儿园与家庭的关系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。当然,提高教师的业务能力与信幼儿园期末评语可爱的曦曦宝贝,你笑起来的是那样的迷人可爱,你变得更加的大方活跃起来,一点也不会因为老师要给你站前面跳舞而扭捏了。还记得原来的时候吗?老师说要给你在前面,你还会不好意思地低着头,或幼儿园小班期末评语颜嘉铃小朋友文静灵巧的小嘉铃,脸上常带着甜甜的微笑,你对小朋友很友好,常把心爱的玩具带来和大家一起分享,让大家不由得喜欢你。这学期,你越来越能干了,比颜嘉铃小朋友文静灵巧的小嘉铃,2016年春季幼儿园评语方瑞婕你是一个大方,自信的孩子。你很有主见,能主动与老师沟通交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事,上课时头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,还经常当小老师来帮老师来管理小朋友大班教师寄语(评语)大班教师寄语1上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?2喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能小班班级管理亮点介绍小班幼儿刚进幼儿园,来自不同的家庭,生活习惯各不一样,各方面的习惯都未养成,而小班第一学期却是习惯养成的最重要时期,经常会有小朋友小便解出衣服不会穿不会脱,叠衣服不会叠,排队没有先班级管理小亮点在忙忙碌碌中,一学期的工作又近尾声。经过小班一年的学习生活,孩子们升入中班后,在各方面的能力都有了明显的提高,似乎一下子又长大了不少,这样的变化让我们感到欣慰和惊喜。一强化自我管理以兴趣为推动力满足幼儿的发展需要以兴趣为推动力满足幼儿的发展需要曾经看到过这么一段话,让我记忆犹心。智者你是谁?教师我是幼儿的老师。智者老师是什么?教师是幼儿的大朋友大伙伴。相信幼儿欣赏幼儿引导幼儿,进入幼儿的世幼儿园大班学前班评语你好!你喜欢探索喜欢发现喜欢提问喜欢做小实验,并能发现许多小秘密,而且还会主动寻找答案与好朋友交流,是个爱动脑筋的好孩子,你与同伴一起合作建高楼搭立交桥,受到老师和小朋友的表扬。你