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幼儿园冬季运动会策划方案

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:
  一、指导思想:
  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
  3 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
  二、活动时间大约安排在:xx年11月至12月(具体时间等待安排)
  小班组4个班
  中班组4个班
  大班组2个班
  三、活动主题:钟山区实验幼儿园冬季运动会
  四、活动场地:幼儿园后面的操场
  五、活动重点:
  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。
  2、加强幼儿的体育锻炼。
  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
  六、活动准备:
  1、裁判员
  2、主持人
  3、音响准备
  4、其他准备:横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。
  七、活动流程
  1、园长宣布冬季运动会开始。
  2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)
  3、大班组2个班进行比赛:(接力赛 袋鼠跳)
  4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)
  八、发奖仪式。
  九、运动会结束。
  钟山区实验幼儿园比赛规则表
  xx年11月至12月钟山区幼儿园冬季运动会比赛资料:
  小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。
  爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。
  跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。
  毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。
  顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。
  小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。
  接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。
  袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

幼儿园中班音乐活动大灰狼抓小白兔教学设计活动设计意图纲要中指出培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。结合本班幼儿兴趣喜欢唱歌,愿意随音乐手舞足蹈,喜欢玩游戏,喜欢小动物的特点,课文西湖的绿教学设计范文一教学目的。1阅读课文,边读边想像课文所描绘的画面。2想想作者抓住那些景物的特点,写出了自己对西湖的独特感受。3摘录自己喜欢的词句。4朗读课文。把自己喜欢的段落背下来。二教学重难点有关最大的书教学设计教学目标1在学生质疑解疑的过程中读通课文。2学习课文10个生字,学写2个生字。3激起深入学习课文的兴趣。教学准备多媒体课件。教学过程一谈话预热。引书。孩子们,今天是4月12日,一个英语教学设计学唱ABCsong一教学内容1。学唱ABCSong。2。讲解复习要点(2)。3。语法am,is的缩略形式(初步掌握ItsItisImIam)。二教具录音机全套字母卡片(或字母表)。三课堂教学设计1。课文画风第二课时的教学设计学习目标1会写涛字。2能有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。学习重难点1写字。2有感情朗读课文。学具准备贴图课件生字卡。学习过程一导入1同学们,上节课我们认识了三位爱动脑筋的朋课文短文两篇教学设计范文教学设想阅读文学作品,关键是要培养学生对作品的感悟力和理解力,并创设一种良好宽松的学习环境和讨论环境,诱发学生对课文的不同理解,并鼓励他们表达出来,老师在这中间起一种引导和点拨作用去打开大自然绿色的课本教学设计师齐读课文,想一想,诗人为什么说大自然是课本呢?生因为大自然里充满着知识,充满了科学的奥妙,许多发明创造都是受到了自然现象的启发。师就是说大自然是一本奇妙的科学课本了!现在我们一起小英雄雨来课文内容教学设计一教学要求1通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国憎恨敌人机智勇敢的优秀品质。2继续练习用比较快的速度阅读课文,读后能说出每一部分的主要内容。3练习给每一四年级语文课文爬山虎的脚教学设计学习目标正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。了解作者是怎样围绕爬山虎的脚的特点来写片段的,从中领悟围绕一个意思来写好片段的方法认识大自然的神奇,培养自己留心观察周围事物的兴趣。教学课文蓝树叶的教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1学习术李她铅已经桌怕拿连忙由十二个生字。2读懂每个自然段,理解内容。3分角色朗读课文。(二)能力训练点1正确流利有感情地朗读课文。2能抓住重点词句段课文阅读要有一定的速度教学设计一教学要求1知道为什么阅读要有一定的速度。2怎样才能做到阅读有一定的速度。3在今后的阅读中加强训练,逐步提高阅读的速度。二教学时间1课时。三教学过程一默读例话,了解为什么阅读要有一
关于倍数和因数的教学反思在上学期的白纸备课活动中,我们高年段数学抽到的教学内容就是因数与倍数,这个内容是我没有教过的,在看到教学内容时,我心里不禁在打鼓,我能找准教学重难点吗?能突破重难点吗?一连串问题涌倍数和因数的教学反思倍数和因数这一内容与原来教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,再在此基础上认识因数倍数,而现在是在未认识整除的情况下直接认识倍数和因数的。数学中的起始概念一般比较难教,大班语言微笑说课稿模板篇一大班语言微笑说课稿各位老师上午好!我今天说课的内容是中班故事教学微笑。一说教材微笑是一个美丽的散文故事,它采用了拟人的手法,通过简练优美的语言把弱小的小蜗牛用自己甜甜的微笑给整牛郎织女课堂教学设计教学目的1独立阅读课文,能讲这个故事。2理解课文内容,体会作者对牛郎织女寄予的深切同情和对封建家族统治的揭露和鞭挞。教学过程一谈话导入每当夜幕低垂,群星闪烁时,我们仰望天空,隐约中语文只有一个地球公开课教学设计教学目标理解本课个生字,能读写下列词语裹着渺小范围恩赐慷慨滥用枯竭贡献威胁目睹和蔼可亲晶莹剔透相互交错生态灾难生态环境。有感情的朗读课文。默读课文,理解课文内容,懂得只有一个地球的坐井观天教学设计优秀方案教学目标1学会本课7个生字。2能正确读写要求学会的词语。3分角色正确流利地朗读课文。4了解故事内容并从中受到启发教学重点1能正确认读本课的生字。2正确流利地朗读课文,体会寓言的寓意优化课堂教学设计心得体会国务院关于中国教育改革和发展纲要指出教育改革和发展的根本目的是提高劳动者的素质。而劳动者素质的提高又基于扎实的素质教育,素质教育是一种面向全体学生,让其全面发展的教育。只有全面发展用月亮怎么造句一弯亮闪闪的月牙儿,像一把银打的镰刀,从墨色的山峰上伸了出来又似一只五盏,倾倒出清水一样的月光。用月亮怎么造句?下面来看看小编整理的句子。月亮造句11)十五的月亮把大地照得亮堂堂的对头的造句对头拼音注音duitou对头解释意思()()正确合适方法,效率就高。()正常(多用于否定)他的脸色不,恐怕是病了。()合得来(多用于否定)两个人脾气不,处不好。另见对头()。对头造自称拼音解释及造句自称拼音注音zicheng自称解释意思()自己称呼自己项羽西楚霸王。()自己声称他当过志愿军,去过朝鲜。自称造句1他自称是我的叔叔。2他自称是一个保守主义者。3这个青年演员自称是个只要就怎么造句组词造句是小学语文中最基本的要求,下面就是小编为您收集整理的只要就怎么造句的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!只要就造句一1只要我们善于把精读和泛