活动目标：
　　1、初步学习用三角形组合画不同方向的小鱼。
　　2、用圆形画出大小不一的泡泡。
　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
　　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
　　活动准备：
　　1、教师范画。
　　2、幼儿操作纸每人一张。
　　3、记号笔每人一只，蜡笔每人一盒。
　　4、小鱼头饰每人1个。
　　重难点分析：
　　难点：学习用三角形画小鱼
　　重点：用圆形画出大小不一的泡泡。
　　活动过程：
　　一、出示小鱼的头饰导入、幼儿观察。
　　师：今天老师请来鱼宝宝来我们班，请你们看以看，这条鱼是什么形状组成的
　　二、出示范画，引导幼儿观察，并提问
　　师：请小朋友看看，这幅画里有什么，是什么形状组成的小鱼。小鱼吐得泡泡是什么形状。
　　师：现在老师手里有一幅只有海藻的画。现在我们一起来帮它们画条鱼吧！
　　三、教师示范
　　1、先画鱼的身体，鱼的身体要用大的三角形，三角形的三条线连接起来，然后再画一个小的三角形做鱼的尾巴，小的三角形要和鱼的.身体连在一起。
　　2、现在我们的小鱼画好，再给小鱼画些大小不一的泡泡吧。就变成了小鱼吐泡泡了。
　　3、要求：
　　1）请小朋友和自己的爸爸妈妈一起完成这幅画。
　　2）画好之后把记号笔放在筐里，把蜡笔放在固定的盒子里面。
　　四、幼儿与父母一起操作
　　教师来回巡视，并个别进行引导。
　　五、点评
　　1、幼儿作品一一贴在黑板上，请幼儿互相点评。
　　2、教师进行总。
　　教学反思：
　　活动以其生动活泼的内容、丰富多彩的形式吸引着幼儿的热情参与，发展着幼儿的个性和能力。引导幼儿大胆表现自己的情感和体验，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，从幼儿的生活与兴趣出发。
　　总之要认真对待每一次教研活动，认真做好每一次教育活动的准备工作包括备课、教具准备等。努力学习新方法、新理念，共同提高音乐教学活动质量。共同探讨好的教学方法，取长补短，共同进步。

吁怎么组词才对吁怎么组词吁x吁吁xxpantpuffhard喘气声。如气喘吁吁吁yugrave吁求yugraveqiuacutesuitandbeg呼吁并恳求吁求各界人士捐助救灾详细解释1。吁x竭泽而渔的意思是什么竭泽而渔的意思抽干池水，捉尽池鱼。比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算。语出吕氏春秋middot义赏ldquo竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼。rdquo淮南子middot本经训关于促进的意思和造句促进的意思是什么呢？怎么用促进来造句？下面是品学网小编为你整理促进的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览！促进的意思促进，就是推动发展的说法。1。促使前进。2。推进加快。3。推动使向前教学反思语录过对这节课的认真准备，我对新课标的理解加深了，了解了更多教学手段，锻炼了自身素质，自我感觉在课堂教学上有一大进步。课后反思，总结如下有所进步的地方1在设计中体现了综合性和多样性，在中国画小猫教学反思中国画小猫是小学中国画系列课中很受欢迎的课型，儿童喜欢小猫，其形态天真可爱，而中国画线描的技巧，又是儿童在绘画上最喜欢表达的手段。基于这些，从儿童的兴趣出发，认识规律出发，充分发挥色彩在现代生活中的积极表现运用色彩就是表达对生活的热爱，色彩在对于思想情感的表现中起着重要作用。那么不妨让我们从美术的角度感受一下现代绘画大师对色彩的运用。他们为了表达充满激情的内心世界，运用纯色亮色对比色不要忽视孩子的天性叮铃铃上课铃响了，今年接手的是一年级美术。孩子们刚从幼儿园来，把幼儿园的习惯全部带进了小学，老师在上面讲，他在下面边玩边听，等到做作业时，很多孩子不知道画什么画画时，孩子们手上忙着形的重复教学反思在教学设计上，着重体现了学生作为学习主体的教学理念，互动式的教学模式，最大限度的激发了学生学习的积极性和主动性，教师把问题更多的留给学生，引导学生观察质疑探求，取得了较好的学习效果生活中的线教学反思三年级学生正处于对万事万物具有极大的好奇心与求知欲的时期。教学重点就从他们身边的事物，有目的有计划的提出问题来，引导学生将已有的知识和经验与新事物新问题联系起来，使教学内容贴近学生过新年教学反思本课属于综合探索的领域，通过春节丰富多彩的活动及生动形象的传统工艺，使学生了解民族文化的多姿多彩，激发学生学习美术的兴趣，让学生通过观察回忆想象，表现过新年时特有的生活情节。本课的一堂贴近学生实际的好课数学生肯定不感兴趣。汤老师为避免此种情况出现，课前对教材进行了大胆改造，肌理构成一节内容，在她的教案中变成了感受肌理，把教学目标定位在通过本课的学习，学生能初步认识肌理感受肌理，要