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爱莲说文言文阅读习题及答案

  《爱莲说》,完成下面题目。( 14分 )
  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
  【小题1】解释下列划线的词(4分)
  ⑴、陶后鲜有闻( ) ⑵、濯清涟而不妖( )
  ⑶、可远观而不可亵玩焉( ) ⑷宜乎众矣( )
  【小题2】翻译下列句子(4分)
  ⑴、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
  ⑵、莲之爱,同予者何人?
  【小题3】作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?(2分)
  【小题4】本文赞扬莲"出淤泥而不染,濯清涟而不妖",比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说"近朱者赤,近墨者黑",你是怎样看待这两种观点的"呢?(2分)
  【小题5】自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为重庆市推荐一种花为市花,并说明理由。(2分)
  答案
  【小题1】(1)、少 (2)、洗涤 (3)、亲近而不庄重 (4)、应当
  【小题2】(1)、从淤泥里出来却不粘染(污秽),在清水里洗涤过,而不显得妖媚。(2)、对于菊花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
  【小题3】作者用"菊"和"牡丹"来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
  【小题4】例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。
  【小题5】示例:我推荐三角梅为重庆市市花,因为三角梅生命力强,象征重庆人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长,花色艳丽,象征重庆蓬勃向上,充满希望与活力。

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血字怎样读大家往下看,像不像茴香豆的茴有四种写法,呵呵!反正我不想看了。血字有文白二读一读xu(文),用作书面语读音一读xi(白),用作口头语读音。但是,书面语和口头语有时候不大容易区分,要普通话水平测试干扰因素及对策普通话已为越来越多的人们所接受,普通话水平测试工作受到社会的关注和重视。普通话水平测试主观因素干扰概括起来有以下两方面一是普通话测试员素质的影响。这种素质包括技术素质和思想素质两方读准汉语多音字的五条规律1985年12月发布的普通话异读词审音表中列举了256个多音多义字,要读准多音多义字,就要找出区别多音多义字的规律1据义定音。利用音义联系,区别一个字的不同读音,因为多音常常是和多文章标题序号的用法文章标题序号的用法有哪些呢?下面是小编整理的文章标题序号的用法,欢迎阅读文章标题序号的用法一阿拉伯数字后面用黑圆点二汉字数字后面用顿号三ldquo第一rdquoldquo第二rdq即和既的区别最近,汉字王国要求所有公民都办理身份证。词籍科的析析阿姨可忙了。这时,即和既挤了进来,它们笑嘻嘻的说析析阿姨,我们是双胞胎,只要合办一张身份证就可以了。析析阿姨抬头看了看兄弟俩,笑语言连贯教案学习目的1掌握语言表达连贯的方法2灵活准确地解答各类语言连贯题3平时练笔时力求做到用语连贯,语意贯通学习重点目的12学习过程一考点阐述连贯是表达中句间排列组合的规则,以及加强语言联胡松年字茂老海州怀仁人文言文阅读答案胡松年,字茂老,海州怀仁人。幼孤贫,母鬻机织,资给使学,读书过目不忘,尤邃于易。政和二年,上舍释褐,补潍州教授。八年,赐对便殿,徽宗伟其状貌,改校书郎兼资善堂赞读。为殿试参详官,以余玠字义夫阅读答案及翻译余玠,字义夫,蕲州人。以功补进义副尉,寻授兵部侍郎四川安抚制置使兼知重庆府兼四川总领兼夔路转运使。玠大更敝政,遴选守宰,筑招贤之馆于府之左,供张一如帅所居,下令曰集众思广忠益,诸葛关于遣词造句细推敲的小学作文指导宋代大文学家王安石,为表达他对钟山的怀念之情,停船瓜州时写了一首泊船瓜州。瓜州和长江南岸的京口(现称镇江)隔水相望。诗是这样写的京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月学会在文章中遣词造句细推敲宋代大文学家王安石,为表达他对钟山的怀念之情,停船瓜州时写了一首泊船瓜州。瓜州和长江南岸的京口(现称镇江)隔水相望。诗是这样写的京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月语言的简明连贯得体练习题语言的简明连贯得体练习语言运用题(新增)包括病句修改和语言的简洁连贯严密得体两方面的内容,往往取材于口语和一般应用文。简洁指去掉不必要的重复连贯指句与句之间的组合与衔接要顺畅严密指