兴趣是学生，特别是低年级学生学习的动力与源泉，有了兴趣，低年级的小朋友才会认真听，想听。在教学《坐井观天》这篇课文中，我就是秉着＂激发学生兴趣，调动学生积极性，寓教于乐＂的原则，努力创造轻松、活泼的情境，激发学生学习的兴趣，充分调动学生学习的积极性。
　　《坐井观天》这则寓言故事，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误，还自以为是。这一则寓意对低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。在这节课的教学中，我就以这个为主线，运用各种手段，由浅入深，循序渐进，营造轻松的氛围，让学生在学中玩，在玩中学，寓教于乐。
　　1.利用活页教具，激发学生学习的兴趣。挂图与书的插图很直观，但比较生硬，于是我就自己制作教具，使这些教具＂活＂了起来，使小鸟、青蛙也跟着＂活＂了起来，从而使学生的眼睛，身心也跟着活了起来，这样就充分调动了学生学习的兴趣。
　　2.其次，形式多样的分角色朗读，调动了学生学习的积极性。这则寓言故事，是通过小鸟与青蛙的对话形式来表达的。课文的对话生动活泼，低年级学生特别喜欢这样的课文，因此我就采用各种形式的朗读，如男女生分角色朗读，齐读，个别读，同桌读等方式，让学生在读中感悟课文蕴含着的道理。
　　3.倡导自主、探究的＂学习方式，促进学生的全面发展。如在探讨＂表蛙为什么只看到井口那么大的天＂这个问题，在拓展延伸这个环节中＂青蛙跳也来会看到什么，会说些什么＂以及作业内容的设计＂查查次料或请教别人，太阳，月、地球谁大＂均体现了自主、探究的学习方式。
　　4.学生戴头饰表演，丰富了课文的内容。后面环节的表演活动，不是对课文内容简单的再现，而是通过学生丰富的肢体语言，使课文所蕴含的道理不知不觉、潜移默化的深入学生的心间，特别是表演青蛙跳出井口以后的情形，更使课文内容得到了进一步的深化。

珍爱生命，健康成长主题班会设计方案一时间2010年3月30日二班会主题珍爱生命，健康成长三活动目的让同学们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵，从而珍爱生命，健康成长。四现状学习的压力，父母的离异，同学的猜珍爱生命善待自己初一主题班会班会目的1让学生明白身体发肤受之父母，更应该倍加珍爱自己的生命，对自己负责，对家庭负责，对社会负责。以此树立珍爱生命善待自我的观念，才会懂得保护自己身体安全的重要性，才会时刻注意不学好高中数学的捷径高中生要学好数学，须解决好两个问题第一是认识问题第二是方法问题。有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，学好外语的十条经验卡扎罗姆布是匈牙利著名的女翻译家。她小时候外语学得并不好，上初中时虽然很用功，但德语成绩总是落在同班同学的后面。到了高中，她曾被人认为是个在语言方面不可造就的人。所以，上大学时，她复习的方法和策略根据遗忘规律，学习的内容最好的巩固方法就是及时复习。很多，由于篇幅有限，我们在这里仅向大家介绍一种我们认为是比较有效的复习方法四程序复习法。所谓四程序复习法，就是把一个完整的复习过我们爱讲故事一活动目标通过讲故事比赛，锻炼学生的口语表达能力，临场发挥能力，增强学生的自信心。二活动准备1请同学们收集有趣的故事，小组内推荐出参赛选手2对参赛选手进行适当指导，选择培训好主持人关于幼儿睡前小故事的教学反思幼儿园孩子们午睡一直是让我很头疼的一件事。那么多个小脑袋凑在一个寝室，叽叽喳喳很难安静下来。想起我的孩子，每天儿子睡觉前我都给他讲个故事，他就会安安静静的入睡。于是我就想为什么不拿甜甜的泥土教学反思范文1本文我上了两次。第一次我以朗诵入题，学生没有被感染，这样，在情境创设不够的情况下，学生难以理解一个离异的妈妈对孩子的那种牵肠挂肚，欲哭无泪的悲情。所以朗读时读不出母亲的。悲哀与痛高考状元经验谈模考考砸了怎么办李博萌，2002年广东省理科高考状元，高考总分900（标准分）。现就读于北京大学数学科学学院。一模考试时成绩790分左右，排在班级第2名全年级第15名左右。如果按全市所有应届毕业生九年级思想品德多民族国家教学反思教学之后写教学反思有助于我们更好的进行下一次的教学工作，各位，我们看看下面的九年级思想品德多民族国家教学反思吧！九年级思想品德多民族国家教学反思1从事九年级思品教学多年，感慨颇多，丑小鸭的故事幼儿园教学设计活动目标1理解故事内容并能大胆地表达对丑小鸭的同情与关爱。2理解幸福难过的含义，并能用语言动作表达。活动重点理解故事内容并能大胆地表达对丑小鸭的同情与关爱。活动难点理解幸福难过的含