教学目标
　　1. 借助书下注解和工具书读懂课文。
　　2. 联系现实，探究寓意。
　　重点难点
　　1.借助书下注解和工具书读懂课文。
　　2.多角度探究寓意。
　　课时安排 1课时。
　　教学过程
　　一. 引入：什么是寓言？寓言的特点是什么?你熟悉的有哪些寓言故事呢？
　　二. 请一位学生领读课文《买椟还珠》。
　　三. 学生讨论，借助工具书和书下注解读懂课文。请同学上黑板写出有哪些不理解的字是借助字典查到的。然后让学生进行逐句翻译，理解全文。
　　四. 在读懂课文的基础上，让学生进行人物点评,多角度探究寓意。争辩：支持楚人的做法和反对其做法的理由。怎么看待郑人＂买椟还珠＂的.举动呢？
　　五. 联系现实，课外拓展。在现实生活中，如果买东西的话，作为消费者可以从这则寓言中得到什么启示？假如你是个生产商，你又可以从中领悟些什么？推广开去，这则寓言还能给我们哪些启示？
　　六. 学生归纳，谈本节课的收获。(从买东西一直到看一个人，都要看其本质的道理。)
　　七. 布置作业：发挥想象，撰写《新买椟还珠》。

大班综合活动大苹果公开课教案活动目标1认识苹果的特征，知道苹果营养好。2尝试将色彩纸条撕成小纸片，发展手指的灵活性。3学习在指定范围内拼帖小纸片，掌握拼贴技能。活动准备1红黄绿小纸条若干操作卡。2浆糊抹布实物大班综合最后一个苹果活动背景大家都有这样的体会，和幽默风趣的人相处，会觉得非常轻松愉快，气氛融洽。其实小朋友们也很喜欢幽默，因为幽默能使自己身心健康愉快，并且会得到好的人缘，大家就喜欢愿意跟他在一起说有关黄鼠狼的歇后语黄鼠狼顶草帽装文明人黄鼠狼蹲在鸡窝里投机（偷鸡）黄鼠狼躲鸡棚不是偷也是偷黄鼠狼给鸡拜年没安好心来者不善黄鼠狼给鸡送礼不怀好意黄鼠狼给鸡做笑脸没安好心黄鼠狼过闹市人人喊打黄鼠狼过泥塘有关六年级的歇后语狗进厕所闻（文）进闻（文）出戏子教徒弟幕后指点老鼠爬进书箱里咬文嚼字头枕茅厕板闻（文）粪（风）人家半路上接姑娘从头学起书呆子的背包净是文章孔夫子跌到桥底下尸（诗）书横流孔夫子的褡裢光说不做的歇后语一伙哑巴在一起指手划脚飞机上装麦克风空喊天宫里弹琴好听布袋里装菱角出嘴不出身老母猪打架光动嘴光说不练嘴巴子戏放落斧头聊天只说不做嘴里衔灯草说得轻巧嘴皮子抹白糖说得甜铁嘴豆腐脚能说不关于大海捞针的歇后语大海捞针劳而无功枉费心（白白地费了一番心思）一场空（希望和努力全部落空）无处找难上难解释大海捞针在大海里捞一根针。比喻范围大没有线索事情很难办成无从寻觅，含有白费力气之意。释义形容曹操歇后语曹操歇后语1曹操败走华容道不出所料曹操背时遇蒋干，胡豆背时遇稀饭倒霉透了曹操战宛城大败而逃曹操吃鸡肋食之无味，弃之可惜曹操打徐州报仇心切曹操的人马多多益善曹操割须以己律人曹操杀蔡瑁与水有关的歇后语水滴石穿贵在持久水牛打架勾心斗角水往低处流顺其自然水中捞月一场空水牛身上拔根毛毫不在乎水沟里放木排难回头水竹凉席名扬四海水缸里捉乌龟手到擒来水泥地上穿冰鞋能溜就瘤水壶里煮饺子肚里有常见的喻事类歇后语1）八月的石榴满脑袋点子2）八月的柿子越老越红3）八月河滨七尺跳板搁不着4）八只缸七只盖盖来盖去盖不满5）八仙桌旁的老九坐不到位置6）八仙桌子有菱有角7）一尺木头劈四开一点不大方8经典三国演义歇后语1曹操下江南来得凶，败得惨2张飞扔鸡毛有劲难使3诸葛亮征孟获收收放放4曹操吃鸡肋食之无味，弃之可惜。5张飞使计谋粗中有细。诸葛亮弹琴计上心来6曹操遇蒋干倒了大霉。7张飞贩私盐谁敢检有关夏天的经典歇后语大热天送火炉不识时务三伏天孵小鸡坏蛋坏蛋多夏天的烘笼没用处挂起来了夏天的扇子人人欢喜个个喜爱三伏天的狗喘不上气上气不接下气三九天喝凉水从里凉到外三伏天的庄稼一天变个样三伏天喝冰水正