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绘本爱心树课外阅读指导课

  绘本《爱心树》课外阅读指导课
  教材介绍:这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事:这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。
  教学目的:根据低年级学生阅读的经历,采用绘本来引导学生的课外阅读,培养想象表达能力,激发课外阅读的兴趣,提高学生语文综合素养。同时提醒学生学会爱,也学会感恩。
  教具准备:绘本〈爱心树〉实物投影仪课件
  教学过程:
  赏读封面猜想故事
  出示封面,先让学生说说自己看到封面上画的是什么?而后猜想故事主要说了什么呢?
  读文赏图激发想象
  第一面:"从前有一课大树…"瞧,画家还没有画完整呢!靠我们班上的小画家来说说你如果画这棵大树,你会画什么样的大树呢?(生想象说)
  第二面:"它喜欢上一个男孩儿。"找找在这一页我们能找到男孩的吗?(小脚丫)看着这个顽皮的小脚丫,猜猜它是个什么样的男孩儿呢?(生说)
  第三面:瞧,男孩儿来了,教师读故事,这棵树给男孩儿带来了什么呢?它会和男孩儿玩什么游戏呢?(生想象说)
  第四——十面:和学生一起读大树给孩子带来的快乐。
  第十一面:悄悄地,小男孩儿爱上这棵大树了,因为这棵树给男孩儿什么乐趣呢?回顾前面的情节。
  第十二面:回顾完后教师过度总结,小男孩儿非常非常爱它。所以大树很快乐。学生跟着读。
  第十三——十五:但是时光流逝,就是时间一天天过去了,孩子渐渐长大了,瞧,也不来大树下玩耍了,没有来吃苹果了,没有来捉迷藏了,没有来荡秋千里,大树常常感到孤寂,
  第十六面:但是有一天孩子来看大树了…教师读。
  第十七——二十面:于是孩子爬上大树…教师读。突出读"大树很快乐。"瞧现在这是棵怎么样的大树呢?但是大树还是很快乐。
  第二十一——二十二面:师读故事,只留下了孤零零的树墩了。
  第二十三面:但是大树还是很快乐,因为…学生说。但是大树墩的心坎里却有些…学生说。
  第二十四——二十六面:师读故事。大树很快乐,因为它能让孩子做在它的上面休息呢!
  情节回放思考文题
  故事完了,我们还没有给这棵树起个名字呢?我们应该叫它什么树呢?看看谁想的名字和这本书的名字一样,成为一名小作家。
  联系生活激发情感
  孩子们,在生活中,有谁也像这棵爱心树一样给你快乐,给你幸福,给你爱心呢?学生说,对这些爱你的人,你会怎么做呢?假如你走进故事,来到爱心树下,爱心树给你什么快乐,你也给爱心树什么快乐呢?来,画出你心中的爱心树。学生画。
  展示画提升情感

一举一动要如何造句一举一动造句1你知道的,许多人追踪着诺基亚的一举一动。2他们希望妻子能够理解他们的一举一动并作出相应行动。3除此之外,由于技术的进步,现在也有众多的私营企业跟踪并记录你的一举一动。晋见怎么造句晋见拼音注音jinjian晋见解释意思进见。晋见造句晋见造句1相比看智者猫也有权晋见国王。2进了白宫,会有位礼官来告诉你晋见总统时应该要有的规矩。3就带着庄子上殿,晋见赵文王去了。用更动怎么造句更动拼音注音gengdong更动解释意思更改。更动造句1按照这次的更动,能耗强度已经比2006年降低了15。6。2一个能够抵抗美国压力的中国将再接再厉,因此更动的中国在美投资也将受无所不知的造句1不要企图无所不知,否则将一无所知。2我爱你就是因为你无所不知,但是却沉默不语。3入山见木,长短无所不知入野见草,大小无所不识。然而不能伐木以作室屋,采草以和方药者,此知草木所不能关于用与世长辞的造句1每年的12月10日,这一奖项都会在挪威首都奥斯陆举行的颁奖典礼上颁发。1896年12月10日,诺贝尔奖创始人阿尔佛雷德?诺贝尔与世长辞。2啊!要是在那个恶运降临我的门楣之前,上帝情话的解释及造句注音qinghua意思男女间表示爱情的话。情话造句1几乎每个女人都或多或少有过黄色情话的幻想。2每天下午,这对夫妇都会讲上一番他们所谓的情话,只是为了相互问候。3我们中的大多数人能平等的近义词及造句平等它是人与人之间的一种关系人对人的一种态度,它是人类的终极理想之一。下面是小编整理的平等的近义词及造句,希望对你有所帮助!平等的近义词同等对等平等的造句(1)爱我们的每一个孩子,利润的拼音解释及造句利润拼音注音lirun利润解释意思商品生产的赢利。在资本主义生产中,利润是工人所创造而为资本家所剥削的剩余价值的转化形式在社会主义制度下,利润是劳动创造出来的纯收入的一部分,是社会知交解释造句知交解释造句知交拼音注音zhijiao知交解释意思知已的朋友他是我中学时代的。知交造句1从那以后,它们就成为你的知交密友。2知交,以后我的忧愁与唠叨该说与谁听呢?3作为奥马尔毛拉的天棚的意思及造句天棚拼音注音tianpeng天棚解释意思()房屋内部在屋顶或楼板下面加的一层东西,或用木板做成,或在木条苇箔上抹灰,或在苇箔秫秸上糊纸,有保温隔音美观等作用。()夏天在庭院等处搭起用自言自语词组造句子1。他这个人挺古怪,经常自言自语却很少和别人说话。2。她怔怔地自言自语,神情中透出迷茫。3。房间里一个人也没有,他一个人在自言自语。4。放学回家的路上,小红一个人自言自语地走着。5
背水一战的近义词反义词同义词字词解析背水一战的近义词同义词反义词如下近义词一决雌雄破釜沉舟济河焚州同义词背城借一济河焚舟浴血奋战反义词重整旗鼓背水一战在汉语词典的解释背靠着水作战,后无退路。比喻决一死战。后汉书bul五颜六色的近义词反义词五颜六色是一个汉语成语,形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。出自清middot李汝珍镜花缘第十四回。大家知道五颜六色的近义词有哪些吗?今日小编就为大家整理了有关于五颜六色的近义神圣的近义词是什么及造句神圣解释1。形容崇高尊贵,庄严而不可亵渎。2。帝王的尊称。3。泛指天神,神灵。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!神圣的近义词圣洁崇高威严为更好地掌握这变化多端的近义词和反义词变化多端是形容变化极多,也指变化很大。关于该成语的近义词和反义词大家学过哪些呢?下面是小编为大家收集的关于变化多端的近义词和反义词,供大家参考,欢迎大家一起来阅读!变化多端的近义词固若金汤的近义词反义词及造句固若金汤,汉语成语,拼音是gugraveruogravejntng,意思是指金属造的城,滚水形成的护城河。形容城池和阵地非常坚固。出自汉书middot蒯通传。下面是小编精选整理的固配合的近义词是什么配合解释配在一起相适地毯和墙纸很配合。合作女排队员配合默契。表示机械零件装配联接松紧的程度。分为间隙配合过盈配合和过渡配合三类,每一类又分为若干种,以满足不同的使用要求。下面品学网数学课比例的意义和基本性质的教学反思范文用本课的设计始终围绕教学目标而进行,突出重点,有措施,突出难点有策略,整个教学过程体现了教师为主导,学生为主体的精神,具体而言,有如下两大特色1活了教材,设计者将教学内容分解成20教版数学7的乘法口诀练习二的教学反思核心提示这节课是练习课,主要目标是让学生巩固和熟记7的乘法口诀,并应用7的乘法口诀解决一些简单应用题,为了做到分层教学,我为设计了几道智力题,目的调动中等以上学生的积极性和发展他们三年级数学上册笔算除法的教学反思镜头一1。师把42棵树苗,平均分给3个班,每班分得多少?教师让学生先列式,再试着笔算。学生出现以下三种情况第一种情况,不会做,愣神儿或到处看第二种情况,仿照以前学过的表内除法竖式的人教版六年级语文下册己亥杂诗教学反思平时我们学习的古诗多是唐宋时期的,年代较为久远,而这首己亥杂诗出自清代龚自珍之手,距今只有一百多年的历史。那么这首诗歌的创作背景是什么呢?补充介绍了诗的写作背景,让学生对整首诗所要三只蝴蝶教学反思我设置的活动目标1仔细观察画面,了解故事内容,学习讲述故事中的对话。2体会好朋友之间相互关心的美好情感。活动重点难点学习故事中反复出现的对话与短语,学会关爱同伴之情。设计意图一创设