为祖国喝彩
　　授课时间：5月20日
　　授课班级：八（2）班
　　授课教师：吴佳菲
　　实施目标：
　　通过主题班会，让学生认识建国60周年以来从每一个小“家”到祖国这个大“家”都发生了翻天覆地的变化，通过活动，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国主义热情，同时能更加珍惜今天的生活，为祖国明日的发展努力拼搏
　　活动准备：
　　召开班级会议，确定主题，全班同学组合成几个小组，确定组长，分别从“家庭”“上海”“国家”三个方面搜集材料。将“家庭”今昔方方面面图片对比，“上海”的变迁，“国家”60年来的重大历史进步以幻灯片的形式展现出来。
　　活动过程：
　　一、 导入主题
　　二、 建国60周年成果展
　　1．家庭篇
　　2．上海篇
　　3．国家篇
　　三、 配乐诗朗诵：《我的祖国》
　　四、 小组讨论：感谢…
　　五、 小组讨论：展望未来，努力拼搏
　　六、 结束

歌颂祖国主题班会一导入班会我的祖国，是多么美好。有碧绿的西湖，汹涌的长江水，还有我们中华名族的骄傲万里长城！二听故事谈感悟我爱我的祖国，我听过这两个故事，让我感受到的教诲不少。在一所服装店里，穿来国庆主班会发言题稿时光如流水般飞逝，1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立，60年来开启了中国历史的新纪元。虽然，我不知道以前的社会是怎么样的，但是听爷爷奶奶说，以前，人们吃也吃不饱，睡也睡不献给物理学科老师的新年祝福语献给物理学科老师高一（25）班新春祝福语1您是我们的动力，让我用超快的速度和超大的加速度，向成功冲击，祝您的事业用超快的速度发达，新年快乐！2有m的定义是因为您，您那无私的爱m却无献给英语老师的新年祝福语献给英语老师高一（25）班新春祝福语aeverydayisanewday，happyeveryday，forgetyesterday，everydayisbegininanothe老师上课用话筒教学反思做完公开课后和老师交流，总说我声音太小，于是有人很热心的借我扩音器（小蜜蜂），听说她们上课都用这个，不然学生根本听不到老师的话。但是我依然没有用，抄着我不高的嗓音上完了课，孩子们都初中历史教学的反思周记20xx年x月27日下午第二节课，我很荣幸的参加了东海二中骨干教师示范课活动，我上的是高中历史必修专题三第二课时新文化运动一课，一节课下来，感受颇多，反思如下一教学设计反思1。关于学弈教学设计学弈是一篇文言文，这是我们小学阶段第二次接触文言文，下面是小编收集整理的学弈教学设计，欢迎阅读参考！导学目标1学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容，体会做事要专心致志的道理。2学会写日记教学设计（精选3篇）很快一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的学会写日记教学设计（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。学会入孝出悌教学设计教学目标1。借助工具疏通文意，掌握常见的文言词汇及重要意义。2。理解文章中的思想，并探讨这些思想的现代意义。3。联系生活实际，真正悟透孝悌的含义，并内化于心，外化于行。教学重点（1亚洲自然环境教学设计范文教学目标1。运用地图和相关资料，归纳出亚洲气候的特点。2。认识季风气候的形成过程及季风的利弊。3。举例说明影响气候的因素。4。利用所学的亚洲气候知识来分析非洲的气候分布特征。教学重我爱绿叶第二课时教学设计范文一教学构思以没有绿叶是不是等于地球没有生命为争议话题，激发学生主动地学习课文以学生为主体的自学交流中探索话题，了解课文的。写作特点，在明白绿叶功能的前提下，结合家乡实际，感受环保意