《认一认3》中的字，相当一部分字学生已经认识。所以本课的教学，我先从熟字入手，让孩子们交流一下，说一说那些字你是认识的，读什么，你是从哪里学到的，人人争当小老师，把认识的字介绍给小朋友。对于一些不认识的字，则让学生看图读拼音识字，创设丰富多彩的识字情境，老师带着学。如针对＂星＂这一读音教学的难点，我借助多媒体，显示夜晚星星闪耀的画面，让星娃娃开口说话，跟小朋友交朋友。这一小小的情境，激起学生要读好＂星＂字，与星娃娃交上朋友的浓厚兴趣与强烈愿望。利用情境导语教学＂风＂字，显示不同季节的风的画面，让＂风＂字发生颜色的变化，一次次刺激学生的视觉感官，并配以风声，让学生入情入境，认识并练读＂风＂字。巩固时，以8位新朋友考考小朋友的.形式，通过媒体辅助，创设小朋友念对新朋友的名字，就显示对应图画和小朋友见面。另外自编儿歌，配以音乐和童声朗读，让学生听听、学学、动动，既创设了轻松的课堂气氛，又照顾到一年级学生的身心特点，从而更好地进入新的学习中去。

Greatampnbspwomenampnbspandampnbsptheirampnbspachievements教案必修四unit1greatwomenandtheirachievements一语言要点i单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）词汇部分词语辨析1。campaignwarbatFestivalampnbsparoundampnbsptheampnbspworldunit1festivalaroundtheworldpart1teachingdesign第一部分教学设计period1asamplelessonplanforreading（fTheampnbspMillionampnbspPoundampnbspBankampnbspNoteunit3themillionpoundbanknote第一部分金色教案教学设计说明aboutthetopicandthestructures单元话题和结构本单元学习百万英镑，剧本Laughterampnbspisampnbspgoodampnbspforampnbspyou教案laughterisgoodforyou教案unit1laughterisgoodforyoureadingteachingaims（1）encouragethesstograsp高二英语Sportingampnbspevents教案高二英语sportingevents教案情态动词一情态动词的概念所谓情态动词是指它含有一定的含意可以表达某种感情和说话的口气，但是它不可以单独使用作谓语动词。情态动词有can（co高二英语Livingampnbspwithampnbsptechnology教案module7improvingourlivesunit1livingwithtechnologywelcometotheunitusefulwordsdustcatcher吸尘器Unitampnbsp5ampnbspCanadaTheampnbspTrueampnbspNorth（Listening，ampnbspSpeakingampnbspandampnbspWriting）unit5canadathetruenorth（listening，speakingandwriting）listeningstep1listening1listentothetaUnitampnbsp1ampnbspGreatampnbspscientists学案unit1greatscientists考点摘要单词engine，characteristic，radium，theory，infect，scientific，examine，coUnitampnbsp1ampnbspGreatampnbspScientists教学设计3unit1greatscientists教学设计3unit4makingthenews一。教学目标（teachingaims）1。能力目标（abilityaim）enabletheBookampnbsp5ampnbspUnitampnbsp2ampnbspWarmingampnbspandampnbspReading教案book5unit2warmingandreading教案1。consistof课文原句consistof表示（整体）由（不同成分或部件）组成或构成包括。不用于进行时态和被动语态。Learningampnbspefficiently教案learningefficiently教案名师导航三点剖析单词8226典句8226考点经典例句thesameprincipleappliestocompetentreaders。同