一、目标：
　　1。在做做玩玩中，初步感受和体验散文中展示的语言美和快乐的情绪，
　　2。愿意并大声说出自己体验和学习橘子花的感受。
　　3。在教师的提醒下，学习安静地倾听。
　　二、准备：
　　橘子若干，自制背景大树，音乐录音
　　三、过程：
　　1、运用操作活动，引发幼儿欣赏散文的兴趣。
　　（1） 师生共同制作橘子花，请幼儿说说橘子花象什么。
　　（2） 教师引导幼儿闻一闻、摸一摸、尝一尝、橘子花，说出自己的感受。
　　提问：闻一闻橘子花，闻起来怎么样？（清香），幼儿教案《幼教中班语文教案 《散文欣赏————橘子花》》。
　　摸一摸橘子花，感觉怎么样？（软软的）
　　每人拿一个橘瓣，尝一尝，味道怎么样？（又酸又甜）
　　可以请幼儿先与身边的＂同伴说说，再请若干幼儿在集体中大声说出自己的感受。
　　2、欣赏散文，感受作品的语言美。
　　（1） 教师配乐朗诵散文，请幼儿说说＂散文的名字是什么＂＂什么地方最好听＂。
　　（2） 教师手托橘子花，配以体态动作，再次朗诵后请小朋友讨论：
　　散文中橘子是什么颜色。（金黄的）
　　橘子脱下金黄的外衣，橘瓣就会怎么样？（害羞的，紧紧地抱在一起。）
　　闻一闻橘子花，怎么样？（一股清香扑面而来。）
　　摸一摸橘子花，感觉怎么样？（软软的，象小姑娘的手。）
　　尝一尝橘子花，味道怎么样？（又酸又甜）
　　（先请幼儿和旁边的同伴说说，然后再请若干幼儿在集体中发言，提醒幼儿注意倾听他人发言。）
　　3、教师与幼儿手托橘子花，共同倾听散文录音。
　　讨论：你喜欢《橘子花》这首散文吗？为什么？
　　4、制作橘子花树，体验散文中展示的语言美和快乐的情感。
　　放配音录音，幼儿与教师一起将自己制作的橘子花挂到背景大树上。

二年级音乐劳动最光荣的教学教案教学内容1唱劳动最光荣理发师风车依呀呀。2欣赏狩猎波尔卡森林中的铁匠猴子蒸糕。3根据音乐设计适当的表演律动。4合作创编表演猴子蒸糕教学目标1理解歌曲内容能较正确而有表情地演唱歌曲风四年级劳动最光荣主题班会教案范文活动目的1通过活动让学生认识到劳动的重要性。2体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。3教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。班会过程（一）激趣导入同学们，Bodyampnbsplanguagebook4module3bodylanguageandnonverbalcommunicationlearningpaper2intensivereading。introducti高一英语模块1ampnbspUnitampnbsp1ampnbsp词汇I教学案答案高一英语模块1unit1词汇i教学案答案unitone（词汇i）1。attendvt。gotobepresentat。出席，参加参加集会attendassembly出席婚礼atte高一英语Music教学案module3musici。asksomestudentstosaysomethingaboutmozart。giveasmanydetailsaspossible。ii。tryt高一英语Unitampnbsp4ampnbspWildlifeampnbspprotection公开课导学案unit4wildlifeprotectionreadinghowdaisylearnedtohelpwildlife。teachingaimsanddemands1。tolear定语从句1。的结构及理解2。定语从句的关系词的使用3。定语从句的简化表达知识总结归纳（一）定语从句的结构在复合句中，修饰某个名词或代词的句子（做这个名词或代词的定语）叫定语从句，定语从句一高一人教版必修1英语全册教学案及答案2unit2englisharoundtheworld一语言要点单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）词汇部分词语辨析1。voyagejourneytraveltriptour高一英语必修3第三单元名词性从句导学单名词性从句（1）learningaimslearnandmastertheobjectandpredicativeclause。theusagei。基本用法1。表语从句就是在连系动高一Unitampnbsp4ampnbspEarthquake学案及答案unit4earthquakewarmingupreadinggrammar学案aims1。了解唐山大地震的有关情况地震前发生的一些异常现象，地震发生后对整个城市造成的毁灭性破坏，定语从句。选择题1。ivereadallthebooksyougaveme。a。whichb。themc。whatd。that2。thereisntmuchicando。a。whatb。w