【教材分析】
　　课文通过鸭先生小屋前小路的变化及居住在附近的动物不同的感受，告诉大家要保持环境卫生，才有美好的生活。课文语言生动活泼，每个小动物的语言、动作都富有性格特征和戏剧化的效果，适宜分角色朗读，在演读课文中加深体验。文中多次出现问句和和感叹句，是学生朗读体验问句和感叹句不同表达需要和情感的好机会。
　　【学习目标】
　　１、认识＂先、鹿＂等１４个词语。会写＂先、干＂６个字。
　　２、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，读出每个角色的语气。
　　３、有爱护环境卫生的愿望和行动。
　　【教学环节】
　　第一课时
　　一、激情入境
　　１、这节课，老师先要带小朋友去鸭先生家。哦，到了，鸭先生在欢迎我们呢！
　　（课件展示鸭先生小屋前那条美丽的小路）
　　２、（学生欣赏后），问：美吗？把心中感受到的这份美丽和大家分享分享吧！自己先试着说说这儿的美丽景色。
　　交流，师生共同评议，及时鼓励表扬那些善于观察、善于运用平时积累词语的学生。
　　３、读读课文的第一段。
　　要是你住在这里，会怎么想？
　　指名读 齐读。
　　４、这条美丽的小路还发生了一些大家想不到的事。（课件展示课文余下的.内容）
　　５、想不想扮演课文中的动物朋友，来表演课文？那先得把课文读正确，读通顺，读懂。
　　（每颗心都有欣赏美追求美的需求。开头带领学生感受美丽的小路，说说读读议议，在美的情境中感受学生语文的乐趣，最后课件展示课文内容，生动有趣味性，贴近儿童，激发他们学习语文的积极性。）
　　二、初读课文
　　１、自由朗读，标出自然段，把觉得难读的字划出来。
　　２、交流：
　　⑴ 哪些字难读？你认识了哪些字？怎么记的？
　　⑵ 还有哪些地方不明白？
　　３、激励学生自告奋勇分段读课文。
　　夸一夸：说说他哪些读得好。
　　帮一帮：他哪里还不够，要加油。
　　４、自己再认认真真地读一遍。
　　５、相信自己＂我能行＂的小朋友，上台读自己最有把握的一段。

人教版数学五下因数与倍数复习说课稿一说教材1单元分析因数与倍数这章内容包括因数和倍数2，5，3的倍数特征质数和合数，这些知识是在学生已经掌握了整数知识的基础上，进一步探索整数的性质，属于初等数论的基本内容，教材中首分数乘法的说课稿各位评委各位老师大家好很感谢领导给我这个在这里和大家一起交流学习的机会，我今天说课的内容是分数乘法。这节说课分五个环节进行，下面我就来说说第一个节。一说教材分数乘法是人教实验版六年填未知加数说课稿教材分析填未知加数这一内容的安排，有利于学生更好的理解和掌握10以内的加法和减法。同时又为今后进一步学习20以内进位加法和退位减法做准备。教学目标1理解加法算式中未知数的意义。2会小学二年级数学下册铅笔有多长说课稿范文一说教材1出处铅笔有多长是小学二年级数学下册第五单元第一节内容。2重难点确立本节内容是学生在一年级学习了长度单位米和厘米的基础上，进一步认识长度单位分米和毫米，结合生活实际，经历测关于三年级数学长方形面积教学的优秀说课稿一教学内容义务教育五年制小学教科书（实验本）数学第五册第146147页，人民教育出版社1991年版。二教学目的1知道长方形正方形面积公式的推导过程2掌握长方形正方形面积的计算公式3人教版小学五年级数学长方体的表面积说课稿尊敬的评委们，老师们你们好！今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学数学教科书人教版第2526页第十册长方体的表面积。一教材简析本节内容是在学生认识并掌握了长方体基本特征的基础上进社会有序靠规则说课稿各位领导老师大家好！今天我与大家交流的内容是陕教版7年级下册第11课第一目社会有序靠规则。一教材分析本册书以我与社会和我与国家的关系为主线，引导学生在正确处理这些关系中形成良好的思认识分数数学说课稿在学校的数学教师需要进行关于认识分数的说课，那么应该如何准备说课稿会更为清晰呢？下面是小编分享给大家的认识分数数学说课稿，希望对大家有帮助。一说教材1说课的内容义务教育课程标准实验顽皮的小雨滴大班语言说课稿各位领导老师大家好！今天我说课的题目是大班语言活动顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然，蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，大自然规律为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好的生活。幼儿生活小学语文观潮说课稿范文3篇说课是很多老师面试时的一种形式，那就要写好说课稿，现在就一块来学习一下小学语文观潮说课稿，看看说课稿都包括哪些内容。小学语文观潮说课稿范文1一说教材观潮是四年级第七册第三单元的一篇物体怎样移动大班科学说课稿范文幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试乐于动手，通过观察操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力