【不成熟解析】：在生理年龄上已经达到成年，可是在心理发育上却没有达到同样水平。反应在日常行为上，就是常常出现少年甚至儿童的行为和思维特点，没有稳定的人生观和世界观，不会独立的思考问题。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及解析，希望对你有用!
　　不成熟的同义词以及解析：
　　天真烂漫
　　【解释】天真：指心地单纯，没有做作和虚伪;烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。
　　【出处】宋·龚开《高马小儿图》：“此儿此马俱可怜，马方三齿儿未冠。天真烂漫好容仪，楚楚衣裳无不宜。”
　　涉世未深
　　【解释】指接触社会,经历的世事还不多，多形容年轻人。
　　【例句】这孩子涉世未深，有什么不对的地方，请大家多原谅。
　　少不更事
　　【解释】少：年轻;更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。
　　【出处】《隋书·李雄传》：“吾儿既少，更事未多。”
　　懵懵懂懂
　　【解释】糊里糊涂，什么也不知道。
　　【出处】明·吴承恩《西游记》第二十八回：“呆子懵懵懂懂的，托着钵盂，拑着钉钯，与沙僧径直回来。”
　　初露头角
　　【解释】比喻刚刚显示出能力或才干。
　　【出处】周得京《花城洛阳赏牡丹》：“相传洛阳牡丹在隋前还是默默无闻的，到唐朝初露头角。”
　　乳臭未干
　　【解释】臭：气味。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。
　　【出处】《汉书·高帝纪上》：“是口尚乳臭，不能当韩信。”
　　初出茅庐
　　【解释】茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
　　【出处】明·罗贯中《三国演义》第三九回：“直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。”
　　初露锋芒
　　【解释】比喻刚开始显示出力量或才能。
　　【出处】他在这次比赛中初露锋芒，夺得第一名。
　　羽毛未丰
　　【解释】丰：丰满。指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。

储蓄存款和商业银行学习目标1了解储蓄存款的含义及其主要目的。2了解我国主要的储蓄机构。3知道存款利息的含义及其主要影响因素。4懂得存款利息的计算。5了解活期储蓄与定期储蓄的基本内容。6理解活期储蓄与新课标必修1第六课第二框股票债券和保险学习目标知识识记股票含义特点股票投资收入的来源债券含义种类特点商业保险的基本含义种类特点订立保险合同的原则。理解储蓄股票债券保险等各投资方式在流通性风险性收益性方面的特征运用根据储银行的业务和作用示例（二）381343489230340199942115321644203162999225945233983577435745310342036365288XX86528933503XX6。2股票债券和保险学案学习目标（一）知识目标1识记股票的基本含义特点，债券与商业保险的基本含义种类特点。2理解股票债券保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。3运用所学知识，区分各种经济成分，并储蓄存款和商业银行教学案经济生活教学案第二单元生活与消费第五课投资理财的选择6。1储蓄存款和商业银行编号学习目标1知识目标了解储蓄存款的含义及其主要目的了解我国主要的储蓄机构知道存款利息的含义及其主要影响股票债券和保险教学设计一教材分析这一框题主要学习股票的性质收益债券的性质分类商业保险的分类作用及订立原则。与第一框题在一起形成了四种投资理财方式，要学会它们之间的比较。二教学目标（一）知识目标通过教学使债券和商业保险示例（一）2053821048216442183019994204453850525945233983577435745310342036365288199686528933503XX923造福人民的经济制度教学设计教学目标知识目标通过教学使学生知道我国社会发展的三步走战略和两个1XX年目标的具体内容。知道社会主义初级阶段基本经济制度的内容，了解各种国有经济集体经济及非公有制经济的含义地位。能同样的权利同样的爱护教案教学目标引导学生进一步认识生命健康权，懂得生命健康对于我们不仅是权利，更是一种责任和关爱，我们不仅应该关爱自己的生命和健康，还应该主动关爱他人的生命健康。教学重点生命具有社会责任教收入分配与社会公平第二框一教学要求1基本要求（1）知道效率和公平的含义（2）了解收入分配方式对效率的影响（3）了解收入分配公平的表现及其意义（4）理解效率与公平的关系2发展要求理解兼顾效率与公平的重苏教版九年级第三单元崇尚法律复习教案一考纲要求第6课做守法公民了解依法治国的含义本质根本目的基本要求及重要性懂得公民树立法治观念的重要性和基本要求了解青少年学法懂法的重要意义。第7课维护合法权利了解法律保护公民经济权