认识11-20各数，是学生数的认识的一次飞跃，让学生建立十进制的概念，理解计数单位十是培养数感的基础。教学十的概念时，我先让学生动手数出10根小棒，在这过程中，孩子们发挥自己的聪明才智，有1根1根数的，有2根2根数的，还有5根5根数的，之后让孩子们自己动手将小棒用一根皮筋捆起来。在孩子们自己动手后，他们对于一个十是10,不仅能记住而且能更加深入的理解了。在孩子们深入理解10之后，我边摆小棒边让他们数数，11、12、13、14当数到19以后，我问：再添上1根，是几呢？这些单根的又够一个十了，我们又可以把他们孩子们紧接着说捆起来，于是我就是顺其自然的接着问：20里面有几个十学生很清楚的.就知道了20里面有2个十。虽然孩子在学十的概念时学的比较扎实，但在学习数的组成时，问题仍很多，我让孩子们自己摆一摆，同桌之间讨论讨论，对于一个十和几个一组成一个数时，孩子在表达上依旧存在不少小问题。
　　纵观整节课，虽然孩子们学的开心学的很积极，但依旧有不少的问题，我教学数的组成时，花的时间过多，以至于在教学后面的内容时，显得有些紧迫，在出示直尺图时，我让学生从0数到20，又从20数到0，只强调了20以内数的顺序及大小，并没有深化，没有拓展到基数和序数的认知上。同时，我在教学时使用的素材不够丰富，如果能用不同的材料，让孩子们去数一数，去圈一圈十个，那么他们的认知就不会仅限于小棒上了。

树立正确的消费观经济生活第三课多彩的消费一课标与教学要求1课程标准描述几种消费心理比较消费行为的差异辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。消费心理，如从众心理求异心理追求时尚等消费行为，如租赁消费人类基因组计划及其意义（苏教版）教学目标一学生通过文本研习，进一步了解科学，激发学科学用科学的兴趣和热情。二能独立阅读，认真思考收集分析筛选和提取相关信息。三进一步认识说明文的文体特征，了解说明文的一些新的特点。描写自然景色的词语造句字词解析描写自然景色的词语山辉川媚辉光辉媚美好。形容风景非常优美。草长莺飞莺黄鹂。形容江南暮春的景色。福地洞天原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。山清水秀形容风景优美教育随笔对不起，没关系在我们的活动中，孩子们喜欢玩一些奔跑的游戏。在比较窄小的地方也是这样。撞到了别人，还总是说我不是故意的。让他们说一声对不起，他们就一直在一遍重复自己不是故意的。不愿意向其他人道歉。教育随笔大自然是本无字的书我们南仉幼儿园的院子里有两棵合欢树，炎热的夏天里，它那伞状的树冠总是很自然地撑起阳伞，在小朋友们户外活动时，为小朋友遮住火辣辣的阳光。老师，赵国坤和几个小朋友在摘花。今天早晨，我正自（我）私与善良人类的守护神在幼儿园，你可以看见，一个孩子不时地打人，可转眼间，你又可以看见因为有孩子被打，他而愤愤不平。他一会儿野蛮，一会儿正义无比。幼儿身上表现出来的一些东西，应该是人的本性，自私与善良就育儿心得少成若天性，习惯成自然和所有的母亲一样，孩子的呱呱坠地给我带来了无尽的喜悦和幸福感。看着儿子健健康康地躺在我的身边，细小的手指在胸前摆弄，黑溜溜的眼睛好奇地打量着我和周围的一切，我感谢上苍的恩赐。初为人空间爱情感悟说说心情签名QQ空间是我们记录心情的地方，你在空间看过哪些朋友的爱情感悟呢？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的空间爱情感悟说说心情签名内容，喜欢的朋友就收藏起来吧。空间爱情感悟说说句子1）最幸夏日里最后一朵玫瑰阅读答案玫瑰是蔷薇科蔷薇属植物，在日常生活中是蔷薇属一系列花大艳丽的栽培品种的统称。下面是品学网小编整理的夏日里最后一朵玫瑰阅读题目及其参考答案以供大家阅读。夏日里最后一朵玫瑰阅读原文女高大班集体舞活动西班牙舞活动目标1。感受乐曲曲风，并学习看图谱探索动作。2。在熟悉动作的基础上，根据音乐变换队形。3。鼓励幼儿用目光体态与同伴进行友好交流。活动准备1。图谱磁带录音机。2。动作前置，经验准关于玫瑰的名词解释玫瑰的意思是什么呢？怎么用玫瑰来造句？下面是品学网小编为你整理玫瑰的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览！玫瑰的意思刺玫花，即玫瑰花（学名Rosarugosa）是蔷薇科蔷薇属植物，在日