教学过程主要有理论课、上机课和课外实践三种形式，三者比例目前受各种因素制约，不能一概而论，但应不违背以下原则：
　　（一）理论课。理论课在信息技术课时中的比例应远小于上机课。应给予第一节信息技术课足够的重视。课前用于知识记忆性质的检查提问应取消。牢记课堂教学以能力培养为主。利用现代化教学手段，有效提高教学效率。要培养学生追踪新技术的能力。因此，学校可安排教师在多媒体教室（如暂无多媒体教室也可用教师机和大屏幕彩电替代）对Windows和Internet等具有现实意义的知识和应用技术进行教学，让学生有机会感受这些应用技术。那种认为＂中小学信息技术教学不能赶潮流，只要教一些计算机基础知识就可以＂的想法不可取。
　　（二）上机课。教育部已拟定，上机课的课时应占信息技术总课时的70％以上。有关操作的教学内容应安排在机房进行。在教学过程中注意培养学生的自学能力。让学生在巩固性练习中，进行知识的整合创造。程序设计是培养学生创造力的有效手段和途径，应让学生适当参与。目前，中小学信息技术教学中选用的程序设计语言，一般只需学习十几个简单的语句，即可编出多种多样的程序。键盘指法的常规训练尽量与英语学习相结合，要常抓不懈。
　　（三）课外实践。课外实践作为课堂教学的拓展和延伸，应分程序设计和应用技术两大类进行辅导。如创作美术作品；普曲或合成音乐；设计贺卡、电子像册、公益广告、网页；通过Internet进行信息传递、资料查询等等，这些活动打破了学科界限，使学生在轻松愉快地学习、巩固相关学科的知识和技能的同时，有效提高了应用已有知识进行创造和规划的能力，深受学生喜爱。学校在保证教学课时的前提下，可利用课外活动、寒暑假的时间为学生提供课外实践时间。在目前计算机已进入不少家庭的情况下，可适当安排学生在家完成部分课外实践，弥补学校课时的不足。

数学教学反思内容本人从事高中数学教学工作将近10年的时间了。在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间，如何尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上40分钟的学习效率，这对于刚接触高中新课改教学五年级数学下册长方体体积的教学反思身为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编帮大家整理的五年级数学下册长方体体积的教学反思数学长方体的表面积教学反思范文教学长方体的表面积这一课，我主要想通过学生的操作，让学生理解表面积的概念，初步掌握长方体表面积的计算方法，会用求表面积的方法解决生活中的一些简单问题。课堂中，在学生认识了表面积的概八年级数学上册三角形全等的判定的教学反思昨天对三角形全等进行复习，教学目的是使学生能灵活运用SSSSASASAAAS和HL来判定三角形全等体会文字命题转化为数学符号语言的过程，掌握文字命题的证明。对于本单元的知识内容，学春雨教学片断反思一案例师这节课我们继续学习春雨。（板书课题）大家齐读课题。生（有感情地齐读课题）师春雨给你留下了什么印象？生我觉得春雨很有趣儿，那细细的雨丝，一根一根的，有趣极了。生我也觉得春雨挺小鹿的玫瑰花优秀教学反思作为一名人民教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思要怎么写呢？下面是小编精心整理的小鹿的玫瑰花优秀教学反思，希望对大家有所帮助。小鹿的玫瑰萤火虫优秀教案及教学反思音乐分析1音乐情感舒缓优美的萤火虫飞舞画面。2音乐知识点这首曲子是四四拍，歌词共四句，整首歌曲重复唱四遍。活动目标1通过肢体律动和道具，感应短短长的乐句。2体验歌曲游戏的乐趣。3初火烧云优秀教学设计教学要求1。通过课文学习，培养学生热爱大自然热爱生活的思想感情，及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。2。能抓住课文中表现叙述顺序的句子了解叙述顺序。了解课文是按火烧云的出现变化火烧云教师教学反思火烧云是一篇优美的写景文章，作者通过对火烧云颜色和形状的变化描写，向读者展示了一幅绚丽多彩的晚霞画卷，让人读后有一种心旷神怡意犹未尽的感觉。在设计本文的教学设计时，我力求在各个教学诗歌教学反思传统教学中学生学习古诗词一般都是先反反复复地诵读，再进行语言的品析，进而感受诗歌的意境。如下是小编给大家整理的诗歌教学反思，希望对大家有所作用。诗歌教学反思篇一诗歌作品的鉴赏须从何汽化和液化优秀教学反思汽化和液化课堂教学至少两个课时，我分成了沸腾蒸发和液化。沸腾的实验比较耗时间，设计的内容较多，所以我用了一个课时。蒸发和液化知识点也较多，但常识性了解内容较多，蒸发的要求也降低了，