活动目标：
　　1、 通过尝试使用多种刷子，了解刷子的不同名称，探索刷子的使用方法。
　　2、 在亲身体验的基础上，增强幼儿对刷子构造、种类及用途的认识，并按刷子不同用途进行分类。
　　3、 激发幼儿对生活中小工具产生兴趣，体验刷子给人们生活带来的方便。
　　活动准备：
　　1、 发动家长和幼儿共同收集各种各样的刷子，如牙刷、杯刷、鞋刷、长柄刷、眉刷、衣刷、浴缸刷等
　　2、 杯子、瓶、娃娃、衣服、裤子、抹布、皮鞋、盆、标记等。
　　活动过程：
　　一、 操作实践活动，让幼儿亲身感知各种刷子的不同用途。
　　1、 出示刷子，引发幼儿使用刷子的兴趣
　　2、幼儿自由选择、观察、摆弄、交流、尝试使用各种刷子，相互合作模仿成人的活动。（用牙刷给宝宝刷牙，用鞋刷相互刷皮鞋，用衣刷模仿妈妈刷衣服，刷裤子，用杯刷刷杯子，用长柄刷刷地，用眉刷相互化妆等等）。
　　二、 鼓励幼儿讨论表达自己的操作过程与发现。
　　1、 幼儿逐一上来交流对刷子的认知，教师引导幼儿说说：你刚才玩的是什么刷子？它可以用来干什么？
　　2、 比较一下你们的刷子，有哪些地方不相同及相同点？
　　3、 教师小结各种各样的刷子。
　　4、 游戏《送刷子回家》，引导幼儿根据刷子的不同用途进行分类。（引导幼儿将牙刷送给牙宝宝，将鞋刷送给鞋子……）
　　三、 拓展经验：
　　1、 你还见过哪些刷子？在什么地方看到的？教师出示锅刷、长柄刷让幼儿了解。
　　2、 幼儿观看录象：随着刷子科技的不断发展，我们生活中又出现了许多电动刷子为我们的生活带来了更多的便利。
　　3、 小朋友长大后自己设计更先进的刷子为人类服务。
　　区角延伸：1、选择一些常用刷子放在生活区内，并投放相应材料，供幼儿练习使用。
　　2、收集一些旧牙刷，放在动手区，供幼儿玩刷画游戏。
　　3、自制娃娃读画报＂刷子的一家＂，供幼儿在语言区点读，巩固对各种刷子的认知。

托班美丽的红花宝宝教案孩子们自认识了红笔宝宝（红色的蜡笔）后，为了巩固他们对红颜色的认识与掌握，我们在休闲角中为孩子创设了一个给花宝宝穿衣服的游戏，在接连几天的游戏中，我观察到了这样几个镜头镜头一荣荣团美丽的南沙群岛第二课时教案教材简析这是一篇文质兼美的散文，介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产，字里行间饱含着对西沙群岛的赞美和热爱之情。全文共三个自然段，即可分三段。第一自然段概括地介绍南沙群岛。第二自然幼儿园中班施转的纸片科学教案活动背景自从体育区有了各类民间体育玩具后，孩子们个个玩得不亦乐乎。在玩耍过程中，我发现他们对转陀螺游戏情有独钟。于是我便从幼儿的兴趣需要出发，生成了主题活动有趣的转动，并在科学区提教学设计彩陶的艺术美科学美教学设计彩陶的艺术美科学美一教学目标通过欣赏新石器时代的彩陶，感受我们祖先在遥远年代所创造的灿烂文明，体验我们中华民族卓越的智慧和艺术创造才能。提高学生感受美发现美表现美的能力。二民族的形成的政治教学设计教学目标1知识目标识记民族的基本含义和基本特征2能力目标能运用民族的四个特征来识别民族3觉悟目标通过学习，使学生加强民族观念。教学重点民族的基本特征教学难点民族与种族的区别共同心理科学二年级参观动物园教学设计教学分析本节课在一年级上册认识小动物单元的基础上继续探究动物的共同特征，是对动物进行更全面的认识。教师要考虑学生的已有知识经验和实际的探究能力，尽可能多地为学生创设动手动脑活动体验唱伟大祖国，赞民族脊梁六年级主题班会一活动目的1为学生创造锻炼能力，展示特长的机会。2培养学生团结合作组织协调能力。3让学生在活动中感受祖国的伟大，弘扬民族的精神。二活动准备1在全班通告主题班会事宜，让全体同学了解此继承民族传统主题班会教育目的1帮助学生树立正确的民族观念，让学生体会我们伟大民族精神的深刻内涵，培育和弘扬民族精神。2挖掘民族精神的丰富内涵，大力弘扬民族文化，增强学生的民族自尊心自信心自豪感。3从学幼儿园大班科学瓶子的声音教案活动目标感知不同材料在瓶子里发出的不同声响。初步培养听辨比较和分析的能力，感受探索声音带来的乐趣。材料准备有盖的各种瓶子花生绿豆米粒等若干指导要点同样的瓶子放入不同数量的相同豆子，历史教学工作反思范文紧张而忙碌的20xx20xx学年度马上就要结束了。本学年我主要担任了高二初三的历史教学工作。我总结这一年的工作，感觉值得反思的东西很多。现将自己的感触总结如下一教师要懂得学生的心理平面图形的拼组教学设计教学内容教材第3页例2教材分析本节课的目的是在学生认识几种常见的平面图形后，通过拼图的活动，让学生进一步认识正方形长方形三角形圆和平行四边形这五种基本平面图形，并能对简单的图形进行