《狐假虎威》是一则流传了千余年的寓言故事。在课堂上，它被无数次地演绎成这样一个结论：一只狐狸借老虎的威风吓跑了百兽，揭示出现实生活中某些人借助强权哄骗恫吓人们的现象，勾画了自己没有真才实学却仗着小聪明借势欺人者的狡猾嘴脸。于是，在文本中，狐狸成了狡猾的象征，成了仗势欺人现象的形象代言人，多少年来没有人提出异议。然而，狐狸为什么要借老虎的威风？它借老虎的威风干什么?是为了吓跑百兽而满足它的虚荣心？还是别有其他的意图?文本中有这么一段叙述：＂在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。＂请注意＂寻找食物＂这四个字。这个极其普通的文本信息后面隐藏着什么?显而易见,狐狸作为一种食物被老虎捕获,它面临着严峻的＂生存危机!大难临头,狐狸该怎么做?坐以待毙，还是自我拯救?狐狸面临着无可选择的选择——假虎威以自救!这是多么顺理成章的事情,闪烁着狐狸生存智慧的光辉!学生对故事的理解，对主人公形象的价值判断，均来自于文本。文本作为一种教育资源提供给教师,其意义到底是什么?是复原文本情感思想进行道德教育,还是为学生构建思维发展的平台?教师也面临着一种选择。新课程告诉我,请把选择权交给学生。

父亲的菜园教学优秀教案范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的父亲的菜园教学优秀教幼儿园调皮的太阳说课稿各位老师好，今天我说课的内容是小小故事会，故事会包含的内容有多种多样，广义上说有动物故事会故事大会等，狭义上有几个简单的故事组合而成的，针对大班幼儿的年龄特点及接受能力，我确定了我幼儿园大班绘本神秘的大衣优秀说课稿一说教材神秘的大衣选自东方娃娃绘本版。瞧，封面上的胡默尔先生一副神秘兮兮的样子，他的大衣胖的无边无际，领子里居然露出火烈鸟的脖子长颈鹿的脑袋兔子的耳朵。胡默尔先生到底在搞什么鬼呢？一本男孩子必读的书教学设计教学理念教学的本质是促进学生成长，本课的设计从学生成长需要出发，关注他们一生需要的语文素养，让他们在学习过程中对鲁滨逊漂流记产生阅读期待，课后努力去阅读这本书同时，通过学习作者的写听蒋丹芳老师执教三顾茅庐作者佚名转贴自转载点击数82听蒋丹芳老师执教三顾茅庐星期五课听了蒋丹芳老师执教的四年级下册第8课三顾茅庐的第二课时，下面简要谈谈自己的一些感想。首先，我觉得这堂课的容量大，节奏快，关于幼儿园科学教案奇妙的影子作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的幼儿园科学教案奇妙的影子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需小班数学比长短公开课教案（通用5篇）作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的小班数学比长短公开课教案（通用5篇），欢人教版二年级数学上册倍的意义的说课稿一说教材1教材内容义务教育新课标二年级数学上册第46二教材分析倍的认识一节是在学习了乘法口诀后出现的。引导学生用画圆圈图图的方式，建立求一个数是另一个数的几倍的计算思路，为解决问题六年级上册出塞教案教学目标1能正确流利有韵味地诵读古诗。2反复朗读古诗，引导学生进入诗歌描述的意境，体会诗人同情戍边将士渴望和平的感情。3课内外相结合，激发学生对边塞诗的兴趣。教学准备多媒体课件教学苏教版小学五年级语文上册第一单元导学案师恩难忘（第一课时）学习目标1我能正确流利地朗读好课文。2我会认识和正确规范地书写本课的9个生字，理解由生字组成的词语。能正确认读两条绿线内4个二类生字。3我会通过给课文分段，理清2020年四年级上册24。春联表格式教案XXXX学年第一学期四年级上册语文活页备课月日课题24。春联课型新授单元七hr主备人明瑞富教学目标1学会本课10个生字，认识4个二类字，读准多音字卷，理解相关词语的意思。2初步了解