【热切解释】：1.犹急切;热情而恳切。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用!
　　热切的近义词：
　　喧哗 喧闹 吵闹 嘈杂
　　为更好地掌握这个词语，以下是热切造句：
　　(1) 一个真正而且热切地工作的人总是有希望的只有怠惰才是永恒的绝望。卡莱尔。
　　(2) 诚实是雄辩能力的一部分;我们因自己热切诚恳，而使别人信服。
　　(3) 这些我们称为笨钱的财富，特别庞大和热切，它们若投怀送抱，便会造就暴发户;它们若碰撞到谁，便有投机者;它们如果迅速逃离，便留下恐惧和萧条。
　　(4) 厚意热切的爱,可能你会负伤,但这是运用权生全面的单一方式.
　　(5) 快乐本身是一种志向吗?这么不是?在我看来，认真，热切地追求快乐。与在其他领域实现成功，都需要具备相同的品质：耐心，自知之明，走出逆境的能力和坚定的信念。
　　(6) 当你相信自己已经发现了一件重要的科学事实并热切地希望将它发表时，要将你自己克制几天，几周，几年;要与自己斗争，想方设法推翻自己的实验。只有在一切相反的假说统统排除以后，才将你的发现公布。
　　(7) 由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。
　　(8) 你想要具有某种特殊才能的热切愿望取决于你的性格与抱负。

八年级历史下册复习提纲第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立一筹建新中国（第一届政协会议）（一）时间1949年9月地点北平（二）内容1制定中国人民政治协商会议共同纲领（共同纲领）临时宪法（1）第2课ampnbspampnbsp第二次鸦片战争期间列强侵华暴行课题第2课第二次鸦片战争期间列强侵华暴行教学目标知识与能力1通过本课的学习，使学生了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，清朝统治者的腐败无能，使中国举世闻名的皇家宫苑付之一炬七年级历史上册第四单元ampnbsp政权分立与民族融合复习课教案七年级历史上册第四单元政权分立与民族融合复习课教案一学习目标1了解这个时期的重要史实，官渡之战赤壁之战和三国鼎立局面的形成淝水之战和江南地区的开发北魏孝文帝的改革措施祖冲之和圆周率第1课ampnbsp中英鸦片战争教学案第1课中英鸦片战争教学案（总第1课时）学习目标1了解英国向中国走私鸦片的严重危害，掌握林则徐禁烟的伟大壮举及重大意义了解鸦片战争的爆发及简单经过熟记南京条约内容2正确区分鸦片战争爆探究活动案例中国历史七年级上前言新的课程改革，为改进教学，提高教学质量，提供了不可多得的机遇，同时也给广大教师提出了一系列亟待研究的课题。进入新课程实验之后，教师们深入研究新的课程标准，转换思路，改革传统教学模式第六单元ampnbsp席卷全球的工业文明浪潮第三课汇入工业文明大潮的中国教案第六单元席卷全球的工业文明浪潮第三课汇入工业文明大潮的中国教案第一课时教学要求依据课标准43列举近代历史上的重要事件与人物，说明它（他）们在社会变革中的突出作用，教学中要求学生分析第一单元ampnbsp列强的侵略和中国人民的抗争第一单元列强的侵略和中国人民的抗争一学习目标（心中有目标，你就会走向成功！）1掌握鸦片战争第二次鸦片战争收复新疆甲午中日战争和八国联军侵华战争知识认识到鸦片战争甲午战争八国联军侵华第12课ampnbspampnbsp北伐战争第12课北伐战争（一）选择题1。1926年北伐战争中任北伐军总司令的是（）a。蒋介石b。叶挺c冯玉祥d。廖仲恺2。广东国民政府决定北伐，其目的是（）a。把革命从广东推向全国b。抢夺第一单元ampnbsp繁荣与开放的社会第一单元繁荣与开放的社会课标要求（1）了解隋朝科举制度的主要内容。（2）列举贞观之治的主内容，评价唐太宗。（3）知道武则天和开元盛世的基本史实。（4）了解唐与吐蕃等民族交往的史实。中华文化的勃兴（一）ampnbsp教案示例2中华文化的勃兴（一）教案示例2教学目标基础知识识记要求了解先秦文字的演变，天文历法医学和音乐的成就掌握商朝甲骨文中国古代历法和诗人屈原能力训练过程方法观察想象总结概括通过指导学生观北师大版七年级历史下册ampnbsp第15课ampnbsp推动社会进步的科技成就教案课题第15课推动社会进步的科技成就个案设计教学目标知识与能力知道毕升发明了活字印刷术，了解活字印刷的优点，认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新，对传播知识促进世界