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盲女后来看到的阅读及参考答案

  盲女后来看到的
  周雪涛
  多年以前,一位40岁的母亲带着失明的女儿沿街乞讨。母亲教女儿用手指感触野花的嫩辩和葳蕤(wēiruí草木茂盛样子)的春草,帮女儿把大自然的色彩系扎在胡琴的顶端,一路唱去,唱到又一个冬天里的春节.
  她们躲在一间废弃的草房中看别人过年。有善良的人送来饺子,但是不多。母亲端给女儿说:妞儿,吃饺子吧。妈,您吃。妈这儿还有一大海碗呢!女儿看不见,但是女儿信任母亲,母亲从来没骗过她。所以她吃得心安,吃得香甜。
  女儿没听到母亲吃饺子的声音,就问了,母亲说:我就吃。然后细致地出声地咀嚼着女儿剩下的一点饺子汤。
  多年以后,女儿被一位业余剧团发现,团长收留了她们母女。不久母亲因长期的生活磨难而病入膏肓。临终前一天,女儿摸索着为母亲包了一碗三鲜馅的饺子,母亲大口地一连吃了十个半,微弱而肯定地称赞女儿:包得好,真好吃!女儿留下了这碗饺子。第三天,孤独的女儿重新将那饺子摸索出来,体味着那碗边上母亲遗留的手温,然后慢慢地吃起来,但是女儿发现:饺子放盐太多,咸得没法吃。
  女儿失明的眼里流下了泪水。
  这个女孩后来成了我的朋友,她从不化妆的脸上时刻荡漾着善良和爱的光芒。
  (共493字)选自《读者》(2003年第二期)
  推荐理由:
  这篇文章深深吸引了我,那种纯朴的母女间的亲情真是感人肺腑。通过描写母女间感情的交流、沟通,把这种世界上最真、最宝贵的爱描写得淋漓尽致。文中的母亲谅解、包容女儿为自己付出的最后一次爱,让女儿最后一次对母亲送出温暖。女儿为了让妈妈吃饱,宁愿自己饿着,让妈妈吃,就这样一个小小的故事,从头到尾,没有轰轰烈烈,只是一个短短的,母女间的故事,却透露出了无比的.亲情,让人读后意犹未尽,仿佛溶入这温馨的家庭,坦然的,尽情享受着爱的温暖。母女已溶为一体,那两颗善良的心早已飞到对方心中。读完后,故事情节仍在脑中,那珍贵的家庭温暖也深深烙在我心上。
  1、盲女是看不见的,可文章却以盲女后来看到的为题;那么,盲女到底看到了什么?她是怎样看到的?请根据课文的具体内容加以合理的回答。(3分)
  2、简要说出文中画线句子的含义和作用。(4分)
  3、在盲女心目中,母亲从未骗过她。可是母亲在两次吃饺子的过程中却两次没说真话。对这个问题,你是怎样理解的?(4分)
  4、上文是一位同学在参加我市美文阅读比赛时的参赛作品。请仔细阅读他的推荐理由,并从内容和语言表达两个方面作一简要评价。(4分)
  【附答案】:(共15分)
  1、从母亲吞咽了许多咸得不能吃的饺子中体会到了母亲的一颗爱心。(3分。意思对即可。答到爱心得1分,能合理解释看得1分,有吃饺子的具体内容得1分。)
  2、含义:母亲教女儿通过触摸认识世界,并帮助女儿学会拉琴。作用:点明母女俩乞讨的方式,并说明女儿琴拉得很好,为下文被人收留留下伏笔。(4分。含义2分,意思点到即可;作用2分,内容上和结构上各1分,意思点到即可。)
  3、没有标准答案。(4分。有自己的见解,表达清晰,可得4分;有自己的见解,表达欠通顺或表达清晰,但见解一般,可得3分;观点肤浅,语言不够通顺,得2分。)
  4、没有标准答案。(4分。根据内容和表达分4、3、2给分。)

渔夫的故事课本剧渔夫的故事课本剧四年级(5)班陈浩旻主要人物渔夫近六十岁,干瘦,穿一条破短裤。魔鬼大块头,披头散发,穿白色长袍。场景大海边旁白今天给同学讲一个一千零一夜里的故事,叫渔夫的故事。从前学前班拼音教学反思报告导语汉语拼音是孩子打开知识大门的金钥匙,是幼儿学习文化知识的基础。学会了拼音,孩子就能自己看书讲故事,自由遨游在知识的海洋里。在学习中,孩子能感受到汉语拼音的神奇力量。因此,学好拼心中最初的萌动从青春期开始,男女对性的差别特别敏感,彼此疏远,不愿在一起。无论在学习劳动与游戏等项活动中,男女界限分明。因学习与工作的需要必须接触与交往,双方都很腼腆害羞,即使童年时代亲密无间的关于皮格马利翁效应的调查报告一问题的提出皮格马利翁实验是由美国著名心理学家罗森塔尔与雅各布森于年进行的。结果表明教师对学生的期望影响著学生的学习成绩,这一结果当时在美国教育界引起轰动。此后,布罗菲等人又作了一小学数学二年级比一比教学反思报告比一比是北师大版小学数学二年级下册第四单元生活中的大数中的第3节内容。本节课的重点是理解并掌握三位数和四位数的大小比较方法。知识不算难,孩子们在生活当中接触的比较多,一般来说是会比成长中必须知道的20个故事心中的顽石阻碍我们去发现去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒课文心中的太阳教学反思本学期上一年级的新教材,不知有多喜欢。新教材不仅为学生考虑,同时也为我们教师考虑,教参里就有很实用的课件,这样我们教师就可以多一些时间去解读教材。在这新一轮的教学过程中,我经常会拿幼儿园小班冬天来了主题教学反思范文身为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班冬天来了主题教学反思范文,希望对大家有所帮国旗下讲话消防安全记心中各位同学今天是11月7日简称117,再过两天简称什么?119。如果拨打电话119,哪一定是发生了什么?火灾。对,119是火灾电话向消防队报警,哪么家庭着火后我们应该做人些什么呢?1班级管理细则整体思路立法小组结合本班的实际制定出本班的班规。实行双班委制,轮流值周。轮流监督。班长实行竞选,有班长聘班级委员,小组长选本组人员。班委会负责对各位小组长的考核,小组长负责对本组人量化考核方案班规(141班)1。诚实守信。知错能改。积极进行批评与自我批评。2。恰当运用礼貌用语和体态语言(微笑鞠躬招手握手鼓掌)。3。积极参加班级活动(作业体育文娱劳动等)加2分。4。参加班
开演之前的阅读答案戏还没开演,我坐在第一排的位置上,心里好不惬意(满意,称心,舒服惬qi)要不是清早起来排队,此刻哪得这般甲座。我的旁边是一位解放军战士,早上买票时便已相识,这会儿他正在聚精会神地看杨震孤贫好学的阅读答案杨震孤贫好学是一篇文言文阅读题,那么同学们都会做这道阅读题吗?下面请看小编带来的杨震孤贫好学阅读答案!杨震孤贫好学阅读答案杨震孤贫好学阅读原文杨震孤贫好学,明欧阳尚书,通达博览,诸基因控制生物的性状教案(1)写出伞藻的一对相对性状?伞藻细胞中应该含有的物质是?(2)科学家针对这一实验提出的问题是什么?(3)根据上述问题,可以作出哪两种假设?(4)根据上述假设,可以对实验结果作出怎八年级基因控制生物的性状教学反思(通用5篇)身为一名刚到岗的教师,课堂教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思要怎么写呢?下面是小编整理的八年级基因控制生物的性状教学反思(通用5篇),欢迎大家4。2第2节基因对性状的控制生物14第2节基因对性状的控制一知识结构二教学目标1解释中心法则。2举例说明基因与性状的关系。三教学重点难点及解决方法1教学重点及解决方法教学重点中心法则。基因蛋白质与性状的关系。玉米和矮人教案活动目标1感受乐曲ABA结构,并能按不同的乐句做出相应动作。2在模仿教师范例动作的基础上创编B段,两段体中相互交往的动作。3体验与同伴用眼神,身体相互配合等情感交流的。快乐。活动过适时放手成就的美丽七年级生物教学反思范文课堂教学活动,是教师和学生共同的生命经历,每次活动的目标虽是既定的,但实现它的过程却是千变万化的,而且充满了各种变数,正是这不可预测的变数,使课堂教学活动充满了迷人的魅力。每次课堂幼儿园2016年2月食谱幼儿园幼儿一周食谱b2月1日3日,2月13日17日,2月27日29日星期一星期二星期三星期四星期五早餐面包苹果酱鸡丝馄饨汤枣合页酱牛肉红枣百合大米粥豆沙包五香鹌鹑蛋小米燕麦粥开花奶2016年3月18日3月22日幼儿园大班食谱星期一早餐豇豆粥鸡蛋饼上午点苹果绿茶花样点心午餐米饭炒三丁醋溜土豆丝海带汤下午点花样水果晚餐牛肉面星期二早餐牛奶肉糜饼上午点麦香柠檬茶花样点心午餐菠菜面下午点花样水果晚餐米饭大烩菜迦密12月第一周菜谱星期一早餐牛奶椰茸面包酱牛腱子苹果间食五豆豆浆午餐黑米饭苜蓿柿子红焖白菜水果梨苹果晚餐米饭冬瓜羊肉虾仁香菇油菜星期二早餐米粥家常饼炒鸡蛋间食酸奶午餐葡萄干饭肉片烧茄子虾皮炖豆腐水果七月第四周菜谱星期一早餐二米粥蒸地瓜芹菜拌五香花生米间食豆浆午餐黑米饭牛肉炖萝卜香菇油菜水果晚餐米饭线烧肉炖鹌鹑蛋星期二早餐牛奶南瓜饼拌海带间食豆浆午餐葡萄干饭鸡米角瓜羊肉什锦锅水果晚餐米饭茄汁