范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

麻烦的近义词是什么及造句

  【麻烦解释】:1.费事;烦琐。 2.烦扰;打扰。 3.事故,问题。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!
  麻烦的近义词:
  繁难 烦琐 繁杂 复杂
  为更好地掌握这个词语,以下麻烦造句:
  1、认识陌生人其实很麻烦,许多谎话又得重新说起。
  2、女人是麻烦,男人就是偏偏喜欢找麻烦。
  3、生活中一大半麻烦是由于你说Yes说的太快,说No说的太慢。
  4、倘使人能够完成他所希望的一半,那么,他的麻烦也将加倍。
  5、挤在北京,给首都添麻烦了。
  6、庸人自扰:自扰,自找麻烦。指本来没事,自己找麻烦。
  7、养鱼挺麻烦的,要每周换一次水,我总是忘记,所以只好每周换一次鱼。
  8、养鱼挺麻烦的,每周要换一次水,我经常忘记。后来就只好每周换一次鱼了。
  9、原来做人这么麻烦、早知道就不下凡了!
  10、婚姻的麻烦在于,每个女人在本质上都是一位母亲,而每个男人在本质上都是一个单身汉。
  11、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
  12、女人是麻烦,可男人就喜欢找麻烦。
  13、不要把银行卡密码改成男朋友生日,总换总换很麻烦的!

信息技术机器人找光亮教学反思案例为了更好的推广智能机器人走进中小学信息技术课堂,今年11月,在进修学校主管领导的安排下,我讲一节机器人找光亮的研讨课。对于这节课,我是这样处理的。首先,通过问题来导入,运用以前搜索信息提高网络搜索的效率的教学反思在这节课的教学中,我设计了通过中国传统节日端午节习俗为关键字进行搜索信息,让学生在活动中循序渐进的探究提高搜索效率的方法(1)选用合适关键字,并且激发学生强烈的民族自豪感和民族责任教学反思这是一节用FLASH制作动作动画美丽的日出。是新知识,我先让学生看我已制作完的成品,让学生明确这是本节课要学习制作的作品。我演示给学生看动画效果,学生感到很新奇,不时发出惊叹声。让在幻灯片中插入图片教学目标(1)掌握幻灯片中插入剪贴画的方法。(2)能将图片文件插入幻灯片中。(3)能制作图文并茂的幻灯片教学重难点重点插入图片,达到图文并茂的效果。难点插入图片文件。教学过程一谈话我与新课程同成长新课程的实施是顺应时代发展,力在全面推进素质教育,培养学生身心健全发展,具有独立的个性又具完美人格,是以关注每位学生的健全发展为核心,以关注人的发展为宗旨的。我首先明确自己在教育教电子计算机与多媒体说明文大多内容平实,语言朴素,对小学生来说是枯燥无味的,教学中如果只是机械地介绍课文的内容,学习有关的知识,常会导致学生觉得课堂乏味无趣。因此教这类课文更要采用灵活多样的教学形式,在信息技术教学中我的几点尝试个教学过程。例如在Word软件中进行插入图片教学时,设计了这样一个导入的过程我首先利用网络教室的演示功能让学生欣赏一些制作精美图文并茂的作品,有精美的贺卡诗配画。学生看后,便小声地小学信息技术课中轻松的教与学数学课堂中的紧张,而对于网络教室计算机房投影设备,孩子们又是新奇的,这满足了他们的好奇心,符合他们年龄的特性。有一句话叫做兴趣是最好的老师,既然孩子们有这样的兴趣,那我们为什么不好机器人找光亮教学反思案例为了更好的推广智能机器人走进中小学信息技术课堂,今年11月,在进修学校主管领导的安排下,我讲一节机器人找光亮的研讨课。对于这节课,我是这样处理的。首先,通过问题来导入,运用以前尝试以任务驱动的方法组织教学任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。建构主义教学设计原则强调学生的学习活动必须与大的任务或问题相结合。以探索问题来引动和维持学习者学习兴趣和动机。创建真实的教学环境爱护植物设计思路谈了植物大观园植物聚焦植物的心声护绿小队在行动红花对我笑四个信息空间,引导学生从多角度,多层面了解各式各样的植物,让学生在网络中不断探究获取知识。2为学生创设了自主学习的空间,使每个
我国的基本经济制度教学设计范文教学目标知识与技能通过学习要使学生能够识记我国基本经济制度的具体内容,各种经济成分的含义地位和作用,在现实生活中,能够区分各种经济成分,并说明它们的作用,培养学生观察鉴别思考判断等中东的居民与经济的教学反思在教授中东一节的居民与经济时,我采用了如下的教学设计1用多媒体或实物投影仪展示一组阿拉伯人的生活图片,引导学生观察思考讨论后依次回答下列问题(1)你知道图片中人物的人种民族宗教信仰经济大危机的教学反思及建议现代教育家伊顿说教育是一种勇敢者的探险,因为它涉及到人类精神创造。很显然,创造性和创造性思维的培养已被看作现代素质教育的一种最高追求。新的历史课程标准也提出现在的教学应该倡导学生积我是经济小能手教学设计教材依据义务教育中小学教科书(实验)初中信息技术第三册,第一单元谁能夺冠,活动3分析数据第一课时。设计思想一教学指导思想信息技术课是一门实践性很强极富创造性具有明显时代发展性特点的什么是经济效益教学设计一教材地位分析什么是经济效益这一课内容在整本教材中处于非常重要的地位,起着关键的连接点的作用。消费问题归根结底取决于生产的发展,而各行各业的生产追求的目标就是经济效益,所以一定要让思想品德课造福人民的经济制度教学设计范文教学目标知识目标通过教学使学生知道我国社会发展的三步走战略和两个100年目标的具体内容。知道社会主义初级阶段基本经济制度的内容,了解各种国有经济集体经济及非公有制经济的含义地位。能国际经济合教学设计教学目标1能用实例说明加强国际经济合作的重要性。2说出联合国等国际组织在国际经济合作中的作用。3通过本节课学习使学生懂得国际经济合作的价值,初步形成全球意识。教学重点1国际经济合作教学目标的反思教学反思范文教学目标更加关注学生的学习过程传统教学的教学目标受学科中心知识本位下的教材观的影响,是以知识为本的,强调知识的传授,注重对知识的继承传授和掌握。中学地理教学一向使学生知道在哪里有什新目标八年级英语Unit9第一课时教学设计反思对unit9的第一印象是这一单元的单词非常的多,而且很难记。这一课时,我的主要教学目标是希望学生通过这堂课的学习,能对别人的出生年月进行问答,同时掌握如何对别人的经历进行询问。那么一分钟的价值主题班会活动考试结束后,针对班内存在的一些问题和情况,班主任和班委会及团委会成员的协商,决定召开一次主题为ldquo听好每一节课,抓紧每一分钟rdquo的主题班会。上课铃声响过,主持人健步走上毅力和目标主题班会活动背景进入初二,发现班级里部分同学学习懒散,目标不明确,学习成绩退步明显。针对这一现象,召开此次主题班会,引导学生从细微处入手树立新的目标,并培养学生顽强的毅力。活动准备1有关l