下面是我对义务教育课程标准实验教材七年级第三章实际问题与一元一次方程的说课,主要从以下几个方面说起:
　　一、说教材的地位。
　　本节是在前面已经讨论过由实际问题列一元一次方程和解一元一次方程的一般步骤的基础上,进一步以＂探究＂的.形式讨论如何用一元一次方程解决实际问题.本节的问题情境与实际情况更接近,因此具有一定难度,根据本例题特点,我设计如下教学目标:在教学过程中理解有关商品销售中所涉及的公式,进而培养学生走向社会,适应社会的能力.
　　教学重点和难点、关键:
　　重点:进一步体现一元一次方程与实际的密切关系,渗透数学建摸思想,培养运用一元一次方程分析和解决实际问题的能力.
　　难点是正确地列方程。
　　关键是弄清问题背景,分析清楚有关数量关系,按问题找出可以作为列方程依据的主要相等关系.
　　二、说教学方法。
　　在教学过程中,主要采用启发式教学和合作探究式教学方法的综合运用。
　　三、说学生的学法。
　　学生根据教材中的问题,采用小组合作探究,从而解决问题,通过教师引领,学生主动参与,从而顺利而充满激情地完成教学.
　　四、设计思路。
　　我利用提纲中的几个简单的习题,充分发挥学生的合作交流的意识.让学生体会数学在实际生活中的应用.最后通过研究书中的盈亏问题,可以增加学生的经济知识和经营意识.使他们能更了解市场运作.
　　五、教学过程
　　整个教学过程都以小组合作探究的形式进行,充分体现小组合作探究的作用.教师利用提纲中的习题由简单到复杂，采用层层深入的教学模式。整个过程都是由教师适当引导学生合作完成，课堂气氛比较活跃，学生的参与度很高。

模范的反义词近义词同义词字词解析模范的近义词同义词反义词如下近义词典范榜样规范法度表率楷模标准范例同义词程序轨范圭表样板典型圭臬法式反义词败类模范在汉语词典的解释1。制造器物的模型。汉王充论衡bull物势今夫陶冶阅读文化不能追求娱乐至死阅读题与答案阅读文化不能追求娱乐至死有媒体近日对当下种种文化现象精神现象出现的娱乐至死的问题，提出了严肃的批评，其中，也提到了眼下我们的一些图书尤其是畅销书的阅读趋势，就是一味追求所谓的恶搞解我最好的老师阅读答案我最好的老师阅读题1。班里的每个人都没及格的表面原因和实质原因分别是什么？2。为什么说对于这个编造出来的故事，我们本该推断出来的？3。我从怀特森老师那里学到了什么？4。当历史老师上小瓷鹅课文阅读答案瓷鹅是一种工艺品，主要是做成一个鹅的样子，很讨人喜欢。小瓷鹅课文阅读答案，我们来看看下文。这只小瓷鹅多可爱呀！它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像座拱桥。它的笋芽儿小学二年级语文教案设计理念本节课的设计力求贴近生活，贴近实际，以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情为基础，以读的训练为主线，让学生自主发展，主动探究，增强合作意识。学习目标认识个生字，会写个字。关于语文第一单元的作文教案一教学要求1读懂例文二八月，看巧云，感知基本内容，了解二八月云的多姿多彩。2从学习作文的角度细读例文，结合习作要点讨论，领会写好景物的要领。3明确作文要求，连续观察春天的朝霞晚霞，优秀文章揠苗助长的教案教学目标1学会本课6个生字以及一些新词，会认揠字。2正确流利地朗读课文，能在读中悟出寓意。教学重难点体悟寓意教具准备词卡多媒体课件教学过程一谈话导入，揭示课题。1出示寓言，齐读，能中班体育教学活动教案范文一活动名称学做解放军。二活动目标1发展幼儿的投掷能力。2培养幼儿机智勇敢，遵守纪律的品质。三活动重点与难点有控制地用力向前掷物。四下一页活动准备1听过解放军叔叔打仗的故事。2娃哈哈游羊村中班科学活动教案活动目标1。对生活中常见的标志感兴趣。2。愿意大胆的讲述自己对标志的理解。活动准备课件ppt。活动过程一情境导入喜羊羊的邀请，激发活动兴趣。1。师今天喜羊羊邀请我们一起去游羊村。看称赞第二课时教案设计设计理念在语文教学中注重学生的朗读感悟，通过多种形式的朗读激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。运用自主合作的学习方式，充分发挥学生的主体地位。引入评价机制，使学生感受到学习的兴趣。教小学比较高与矮的教案与反思设计背景因为本班学生年龄都在四岁左右，注意力不够集中，因此我采用贴绒教具进行教学，以增强学生的注意力同时也可以吸引学生，提高孩子的学习兴趣。活动目标1逐步培养孩子观察比较能力和思维