学习目标
　　1．会认8个生字，会写9个字。
　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
　　3．认识泉水＂多、清、甜、美＂的.特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。
　　学习重点和难点
　　１、结合插图，能自读自悟，读后都有所感悟，而所悟又不尽相同。
　　２、能把自己感兴趣的部分背诵下来。
　　课前准备
　　课外查找有关泉水的资料。
　　课时安排
　　２课时
　　第一课时
　　学习目标
　　１、会认８个生字，会书写＂瓦、泉、然、结＂４个生字。
　　２、能正确、流利地朗读课文。
　　教学过程
　　一、揭题
　　１、出示第一句话＂丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？＂读后问：你们知道是谁吗？
　　２、揭题：泉水
　　３、谁知道什么是泉水呢？指名说课外查找的有关泉水的资料。
　　４、课文中的泉水是怎么样的呢？让我们一起学习课文。
　　二、图文结合，展开联想，整体感知全文。
　　（1）出示课文插图，提问：你观察到了什么？想到了什么？
　　（2）自主说话，小组交流。
　　三、识字、写字
　　识字
　　１、出示带有拼音的生字卡片，认读。（指名读、齐读）
　　２、去掉拼音读字词。（指名读、开火车读）
　　杜鹃：出示＂杜鹃花＂图片，结合插图，通过形象感知认识＂杜、鹃＂，并可结合姓氏识记＂杜＂字，联系学过的＂鹊＂识记＂鹃＂字。
　　瓦罐：借助图或实物认识＂瓦罐＂，学认＂罐＂字。
　　写字
　　１、出示＂花骨朵儿、杜鹃、一股、清脆＂认读。
　　２、留下＂骨、鹃、股、脆＂认读，引导学生观察并总结：月字在旁撇不变，月字在下撇变竖。另外还要注意＂脆＂的右下角不要写成＂巳＂。
　　３、出示＂骨、杜鹃、股、脆＂教师逐一范写，学生书写。
　　四、朗读课文
　　１、老师示范朗读或播放配乐朗读录音，让学生欣赏，体会＂很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美＂的泉水带给人们的幸福生活。
　　２、小组合作朗读，读准生字，读通课文，选择自己最喜欢的一部分在小组里展示朗读。
　　３、小组派代表读课文。比一比谁读得最好，并发＂小书签＂奖励。

小鲤鱼教案1了解故事中小鲤鱼找到好朋友玩故事情节2了解小鲤鱼只在水里游教学大书光碟小鲤鱼图片。活动过程一导入老师弹琴让幼儿听找朋友这首歌！问幼儿听到歌里面唱了什么呢？幼儿回答（找到啦好朋友）大班环保教案伤心的鲤鱼为了培养幼儿保护水资源的意识知道水污染对人对动植物的伤害。下面，小编为大家分享大班环保教案伤心的鲤鱼，希望对大家有所帮助！活动目标1培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。2帮助幼儿懂得小班体育小鸭子捉鲤鱼活动目标1引导幼儿走斜坡，发展幼儿的平衡能力2引导幼儿保护环境卫生热爱劳动活动准备1木制斜坡4条。2塑料筛3只鸭子头饰于幼儿人数相等塑料玩具鱼塑料棒小树模型废纸团废纸筒树叶饮料罐等有关动物鲤鱼的歇后语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小风趣形象的语句。有关动物鲤鱼的歇后语，我们来看看。1。蚯蚓钩鲤鱼歇后语是以小引大2。秋天的鲤鱼歇后语是可肥鲤鱼的歇后语大全三斤半的鲤鱼倒提蚯蚓钩鲤鱼以小引大秋天的鲤鱼可肥了强盗夺鲤鱼强词夺鲤强词夺理跑了虾子抓鲤鱼更好两个鲤鱼还年福多余一礼多余一鲤鲤鱼咬钩吞不下，吐不出在劫难逃在线鲤鱼尾巴红的鲤鱼脱钩死鲤鱼的经典歇后语三斤半的鲤鱼倒提蚯蚓钩鲤鱼以小引大秋天的鲤鱼可肥了强盗夺鲤鱼强词夺鲤强词夺理跑了虾子抓鲤鱼更好两个鲤鱼还年福多余一礼多余一鲤鲤鱼咬钩吞不下，吐不出在劫难逃在线鲤鱼尾巴红的鲤鱼脱钩死大班科学草鱼目标1初步感受了解草鱼，对鱼抱有探究的兴趣2探索用各种材料捉草鱼中让幼儿意识到摩擦力的存在。准备1。知识经验对鱼类有初步的了解。2。物质准备草鱼若干条图片粗糙与光滑材料等活动过程（小学体育蹲距式跳远公开课教案设计学习目标在练习中培养学生勇敢果断和虚心学习的精神作风，掌握踏跳快速有力腾空抬腿和落地腿前伸的动作要领。学习内容蹲距式跳远学习步骤一情景导入教师活动1。针对学生前几天出操的情况，对学小狗头教案活动目标1培养幼儿对折纸活动的兴趣，引导幼儿感受折纸活动的乐趣。2发展幼儿手指的灵活性，提高幼儿的动手能力。3引导幼儿学习用三角形的纸折叠，添画制作小狗的头部。活动准备正方形的纸若高中体育三级跳远教案一指导思想本课以新课程标准为指导方针，坚持健康第一为指导思想，以启发思维观察体验合作探究为主线，以学生为主体，教师为主导，学练结合为主旨，激发学生的学习欲望和运动兴趣，培养学生终身立定跳远的教学设计范文一教材分析根据体育与健康课程标准对初中跳跃项目的要求，立定跳远技术属于水平段四（初中阶段）的要求范围，它即是初中体育与健康课程的主要教学内容，又是初升高体育中考的必考项目。掌握立定