我们在语文学习中，阅读无论在考试还是在平日的积累中都非常重要，在升学语文考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的＂阅读能力小编给大家整理了 郢书燕说文言文阅读答案，希望对同学们的语文学习有帮助。
　　郢①书燕说
　　郢人有遗相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：＂举烛。＂云而过书举烛。举烛，非书意也。燕相受书而说之，曰：＂举烛者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。＂燕相白王，王大悦，国以治。治则治矣，非书意也！今世学者，多类此。
　　①郢（yǐng）：楚国的都城，在今湖北江陵县北。
　　12、解释下列句中加点词（4分）
　　（1）举（ ） （2）类（ ）
　　13、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分）
　　治则治矣，非书意也！
　　14、郢人谓持烛者＂举烛＂的原因是__________________。（用原文语句回答）（2分）
　　15、作者写作本文的目的是（ ）（3分）
　　A、指出郢人做事粗枝大叶，贻笑大方。
　　B、肯定燕王善于采纳谏言，治理国家。
　　C、表明治国的根本在于举贤而任之。
　　D、批评今世学者牵强附会，曲解原意。
　　参考答案：
　　12．(1)推荐，推举（2分）(2)类似，像（2分）
　　13．（3分）治理国家是治理好了，但不是书信的本意。
　　14.（2分）夜书，火不明。
　　15．(3分)D

体积单位教案一教学内容体积单位（教材43页，45页练一练1，2）二教学目标1认识体积单位立方米立方分米立方厘米2在操作交流中，感受立方米立方分米立方厘米的实际意义，发展空间观念三教学重点认识体我爱我的幼儿园等托班活动教案托班社会活动我爱我的幼儿园活动目标1。参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道优美的环境需大家爱护。2。激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。活动准备1。事先准备好参观幼儿园的一棵橡树的教案教学目标1。用自己喜欢的方法学会本课生字运用工具书或联系上下文理解与日俱增居高临下妄自尊大不可一世等词语的意思。2。学习读思批结合的方法，通过重点词句体会骄傲的人将失去朋友，无助的一棵橡树教案篇一一棵橡树教案（第二课时）教学目标1自主复习本课生字词与日俱增居高临下妄自尊大不可一世等。2学习学探练展的方法，通过对重点词句的理解，体会这棵橡树的骄傲情绪。3正确流利有感情地朗小学二年级关于除法的数学教案教学目标1使学生掌握乘除法竖式中各部分的名称，并理解各部分表示的意义2使学生初步掌握乘除法竖式的书写方法，能用竖式正确计算乘除法3培养学生的计算能力教学重点竖式的计算方法及各部分表鹬蚌相争教案设计教学目标1。会认11个生字和1个多音字，会写8个字。2。自主积累4个以上词语。3。有感情地朗读课文。4。了解课文内容，能讲述这个成语故事，知道与人相处时要懂得退让。教学重点1。会认我多想去看看的公开课教案设计教学目标1通过学习课文，了解首都北京天安门能升旗仪式，培养学生热爱祖国，热爱首都的情感。2认识13个生字。会写广升足走4个字。认识2个偏旁心方。3正确流利地朗读课文。会背诵课文。4养花教学反思养花是我国现代著名作家老舍先生的一篇散文。下面是小编收集整理的养花教学反思，欢迎阅读参考！养花教学反思1养花是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在文汇报上的一篇散文只有一个地球教学反思范文700字上一周上完了只有一个地球这节课，按照惯例也应该进行一次课堂反思。在第一课时的时候，课堂导入没有问题，就是在讲这篇课文是什么文体的时候，学生们给了我一连串的答案，着实让我十分震惊，他圆柱的体积教学片断与课后反思案例背景数学课程标准指出数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括形成方法和理论并进行广泛应用的过程。这一描述，明确了小学数学的内涵，即数学学习是一个过程。近日，在市小学数分米和厘米的教学反思在教学分米和毫米时，我准备了许多具体有趣的素材，让所有学生都参与教学活动，引导学生通过观察估测实测比较思考等丰富活动，充分发挥学生的主体作用，让学生联系生活实际，并根据自己的体验，