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酸的组词有哪些

  酸的组词:
  酸甜苦辣
  造句:在1954年,桑德海姆为音乐剧《酸甜苦辣周末夜》[SaturdayNight]谱曲作词。但是这部作品从未在百老汇制作过,一直处于被冷落的状态,直到1997年才由伦敦的布莱德维尔剧院制作上演。
  典故:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。
  尖酸刻薄
  造句:Emma或许是只天鹅,但正如Morrison所演出来的,是也是不快活的那只,长久受着愧疚感折磨,嘴上有些尖酸刻薄,但同时又怀着不灭的正义感。
  典故:说话带刺,待人冷酷。
  酸牛奶
  造句:包括:搅拌型酸牛奶原料的质量状况、加工设备技术水平、生产环境、加工工艺、包装材料、贮运、销售过程中易出现的胀包;
  解释:牛奶经人工发酵而成的半固体食品,带酸味,易于消化吸收。
  酸软
  造句:中医证侯疗效:正肝汤组、联合治疗组对胁痛、腰膝酸软不适症状及胁下积块、朱砂掌、蜘蛛痣体征的改善程度明显优于日达仙组和一般治疗组。
  解释:(身体)发酸而无力。
  酸痛
  造句:“这会对本已酸痛的跟腱造成更大的应力负担,”他说,同时补充道,应注意避免过度拉伸练习,尤其是不要做面向阶梯的拉伸练习。
  解释:(身体)又酸又痛:左臂 。
  酸楚
  造句:不说期待,只说无奈,我们无奈自己变成了这帮老面孔赚钱的素材,我们无奈于自己笑过以后内心涌现出来的那种无可名状的酸楚。
  解释:辛酸苦楚。
  英文解释
  [化] acid;sour;tart;sick at heart;
  中文解释
  像醋的气味或味道: 菜。 溜溜。 梅。 甜。 奶。 枣。
  化学上称能在水溶液中产生氢离子的化合物,分“无机酸”、“有机酸”两大类:盐 。碳 。硝 。硫 。 碱度。
  讥讽人的迂腐:穷 。寒 。
  悲痛,伤心: 楚。辛 (亦作“酸辛”)。 苦。 怆。 怀。
  因疲劳或疾病引起的微痛而无力的感觉: 痛。腰 腿疼。

幼儿园小班小鸡吃米说课稿范文一说教材小鸡是孩子们日常都能见到的家禽之一,相对其他家禽而言,孩子们对于他们的外形颜色饲料等来说都是较为熟悉的。本次我选择了小鸡吃米这个艺术美术活动,根据新纲要艺术领域中提出的引导五年级上册语文期中复习重点一写出下列词语的近义词。品味仍然稀疏广阔凝视孤独二写出下列词语的反义词。偏僻愚昧肯定轻松苦楚称赞三改正下面两段话中的错误。宋朝有个读书人叫陈正之,他看书特别快极了,一目十行。他读了雷雨教材说课稿教学目标1会认压,乱,垂,虹四个生字,会写一个生字垂。2有感情地朗读课文,充分感受雷雨前雷雨中的情景,初步感知,雷雨后的景象。用越越渐渐地说句子。3联系生活,培养学生有观察天气变化美国的洁净空气阅读答案1990年,美国的洁净空气法规强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品,从而减少一氧化碳和苯等有害气体的排放量。但是,现在发现,大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮水污染及其防治教学设计教学目标1知识与技能了解水资源的重要性了解水污染及其特性了解水污染的主要来源及其危害。2过程与方法学生在教师的引导下,通过读图比较分析讨论等学习活动,去学习相关知识达成目标。3情感人美版九年级美术上册改造我们的校园教案一教学目标1通过课题研究过程研究性学习方式,使学生提高调查研究综合分析解决问题的能力和对设计知识的综合运用能力。2通过调查研讨设计展示,运用美术的知识,对校园建设的理念校园环境的改初一英语上册知识点词组和重点句型penpal笔友befrom来自comefrom来自theunitedstates美国theunitedkingdom英国newyork纽约speakenglish讲英语14yea初一英语上册Moduleampnbsp1ampnbspUnitampnbsp2教学设计初一英语上册module1unit2教学设计g7m1u2教学设计一课型speakingandreading二教学内容分析本单元是第一模块的第二部分可以起到衔接上一单元的作用,通过问人教版七年级英语上册知识归纳2unit6词汇1。水果banana香蕉orange橙子strawberry草莓pear梨apple苹果2。蔬菜tomato西红柿carrot胡萝卜broccoli花椰菜3。食品ha七年级英语上册复习材料(一)第一块国际音标国际音标是一种工具,其作用是标记英语字母和单词的读音。120个元音单元音iee1herudoiit1241aboutubookareoraeliganyusoffea七年级英语上册unit6单元复习学案starterunit6学案第一课时学一学1。inthepark在公园里2。betweenthehills在两山之间3。besidetheshop在商店的旁边4。underthec
崂山道士教学反思导语教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例教育故事或教育心得等来提高司马光最新教案教学目标知识与技能能认读课文中的13个生字,有感情地朗读课文,找准切入点,让课堂自然生成。能用一两句话准确地表达自己的意思。过程与方法能提出问题,并围绕问题主动探究。情感态度价值观足球史话课文教学反思足球史话是一篇拓展阅读课文。本文介绍了足球运动的起源演变和发展的过程。课文富有体育文化内涵和时代气息,既能使学生提高语文素养,又能让他们受到情感熏陶,获得思想启迪,培养审美情趣。文小镇的早晨第二课时最新教学设计教学内容义务教育六年制小学语文第七册第六单元第三篇课文教学目标1教学课文第234自然段,感受小镇早晨恬静热闹紧张的气氛。2理解恬静不由自主价廉物美等词语的意思,能用价廉物美造句。3植物妈妈有办法的最新教学设计课前透视植物妈妈有办法是一首充满儿童情趣富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口,内容浅显易懂,是优秀的科普作品。课文共有五小节,分别介绍了蒲公英苍耳豌豆是梯形面积计算公式的推导最新教学设计一教学目标1运用转化的方法引导学生学习推导梯形面积的计算公式。2通过动手操作培养学生的动手实践能力,激发学习兴趣,培养合作意识。二教学重点引导学生运用转化的方法推导梯形面积的计算公安塞腰鼓最新教学设计方案教学目标1有感情地朗读课文,体会安塞腰鼓磅礴的气势2品味排比句式的节奏气势与激情,感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。3掌握排比反复等修辞手法,并能运用。教学重难点1学会有感情地朗读课文汉语拼音aneninunvn教学设计范本目标学会前鼻韵母aneninunvn和整体认读音节yuanyinyun,读准音,认清形,正确书写。准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节,读准三拼音节,复习v上两点省写规则。认识8个生字识记现代汉语普通话的字音一考点总结1读准字音长字读一截,矮字读一边,对一般形声字来说,这是一个规律。但有些形声字由于时间演变地域差异等,读音发生了变化,声旁已不表明它的读音,对这种字要特别注意。其读音的变真理诞生于一百个问号之后2课时教学设计学习目标1学会澡械等5个生字,正确书写诞生洗澡漩涡花圃逆时针司空见惯无独有偶见微知著锲而不舍等词语。2正确流利有感情地朗读课文,摘抄对自己有启发的语句。3理解课文内容,体会文中含义真理诞生于一百个问号之后说课稿设计一说教材1教材简析真理诞生于一百个问号之后是六年制小学人教版课标实验教材六班级下册第六单元中的课文,这是一篇精读课文,属于议论文。课文的题目是真理诞生于一百个问号之后,也是课文的主