一、活动目标
　　情感目标：懂得不能骄傲，不能欺负弱小的道理,体验骄傲自大带来的烦恼
　　能力目标：通过活动培养细心观察事物的能力
　　认知目标：在理解故事内容的基础上，初步学会复述故事
　　二、活动重难点
　　活动重点：在活动中，把在游戏情节中理解故事内容，懂得不能骄傲不欺负弱小的道理设为活动难点。
　　教学重点：根据大班幼儿的语言发展情况，用完整的语言复述故事设为难点。
　　三、活动方法
　　本次活动主要采用了讲授法、演示法、情景法、角色游戏方法使幼儿能更好的体验大白鹅的骄傲带来的.后果。
　　四、活动准备：
　　物质准备：多媒体课件，大白鹅、小鸡、小鸭的头饰
　　知识准备：认识大白鹅、了解鹅的基本特征，练习鹅的走路姿势。
　　五、活动过程：
　　一、诗歌导入，激发兴趣
　　伴随着＂你拍一我拍一，大家一起排排坐,排排坐吃果果,你一个他一个,每人都要有一个＂的儿歌声带领幼儿坐好在自己的位置上。并引导幼儿发现每个小板凳下面都藏了一颗糖果。然后给幼儿播放诗歌《咏鹅》导入课题《骄傲的大白鹅》。
　　二、基本部分
　　1、教师请几位小朋友上台展示鹅走路的样子，让幼儿在看看、学学、做做的过程中加深对鹅大哥的了解，也为下面理解故事作铺垫。
　　2、出示多媒体课件《骄傲的大白鹅》，幼儿观看故事。教师提问：故事的名字叫什么？故事里有些谁？鹅宝宝出门做了些什么？漂亮的白鹅，可是后来怎么变成了大黑鹅呢？这是为什么呢？
　　3、请几名小朋友选择他们喜欢的鹅宝宝头饰、鸡宝宝头饰、鸭宝宝头饰，教师跟幼儿一起讲故事。

诫子书的教学反思诫子书的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。接下来小编搜集了诫子书的教学反思，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一诫子书的教学反思诫子书是诸葛亮写给儿年月日教学反思范文年月日这节课最主要的知识点就是大月和小月以及平年和闰年，在同小组几位老师老师商量后，很快就决定了教学目标和重难点。下面是小编收集整理的年月日教学反思，欢迎阅读参考！年月日教学反思1人教版四年级语文桂林山水教学反思桂林山水是人教版小语教材第八册第一单元的一篇课文，文章以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光，开头引用名句桂林山水甲天下统领全文，教学本篇课文，一是让学生通过朗读，感受桂林山水的九年级傅雷家书两则教学反思范文上完九年级语文课本中的傅雷家书两则这一课，我觉得有以下几点可以谈谈上这课时注意培养了学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，将情感态度价值观的正确导向贯穿于整个教学过程之中，尝试做到润分苹果的数学教学反思范文分苹果本课时的重点与难点是除法算式的竖式计算，这是学生们第一次接触除法的竖式计算。他们到底想知道些什么？带着这个问题，我课堂上先让学生预习了一下，让他们把遇到的问题提出来。之后，学计算课教学反思范文本节课的内容是在两位数乘两位数的基础上进行学习的。三位数乘两位数，主要让学生理解三位数乘两位数的笔算算理，会计算三位数乘两位数，总结整数乘法的一般方法。因为本单元是整数乘法学习中的客人到家我说请教学反思范文根据语文课程标准的规定，低年级主要以识字为主。由于学生是学习的主体，掌握着学习的主动权，在教学中，教师主要让学生掌握学习的方法，教会学生在预习中读准字音。教师首先让学生借助拼音自己用饱食终日来造句饱食终日造句1面对这种情况，有些人满腹牢骚，怨天尤人有些人消极悲观，饱食终日。2我们若饱食终日，却不懂得多做运动，就只会变得过胖和懒惰。3饱食终日，人体收大于支，易患高血压高血糖高用生杀予夺造句的例子1在君主专制的社会，君王对臣民有生杀予夺的大权。2宗族具备了作为治安权威所必须具备的约束力大小事务的裁决权，在族中享有大小事务的裁决权，握有生杀予夺大权，具备强制力。3这项制度的要关于通往广场的路不止一条教学反思反思（1）今天只是刚刚定了个初稿，在五（2）班简单过了一下教学的基本环节，感觉还有许多地方需要推敲和斟酌。第一，时间不够。造成这一问题的原因之一是教学容量太大。在一课时中既要梳理主数学广场相等的角四年级数学上册教学设计范文（精选3篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些