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同学,请大声点的教学反思

  《同学,请大声点》这篇课文作者用第一人称的口吻讲述了两位曾经给"我"诚心帮助的老师,他们用"同学,请大声点"这句话,鼓励"我"打破心灵中自闭、沉默、害羞的屏障,给"我"增添了勇气和信心,从而完成了人生重要的转折,文章字里行间充满着对老师深深的感激之情。同时,对于培养学生的自信和勇气,也是最好的教育机会。
  这篇课文是一篇略读课文,所以打算花一个课时上完,但是学生们的基础和理解能力的欠缺,这篇课文还是上了两个课时。我想这不仅仅是学生自身的问题,作为老师没有把学生的预习工作安排到位是一个很大的原因,同时这也限制了学生的自由思考、自主学习,这是我以后教学中该注重的重中之重。
  第二课时以学习理解课文内容为主,围绕"同学,请大声点"来设计问题并展开课堂,同学们在这一环节表现较为积极,也略显轻松。其中这个环节设计的重点之"这句话有什么作用"在同学们的共同努力下较好地完成。这既有助于学生阅读理解能力的提高,还培养了学生的团结合作意识,培养了他们的勇气和自信。
  这堂课存在的不足之处一是指导朗读不够。整堂课基本上是老师在指导学生找相应的位置和答案,完全忽略了朗读,并且朗读比较细碎没有成整体,更没有指导学生有感情地朗读课文。高年级更注重的`学习方法,老师一味地灌输只会让学生在面对问题时变得更棘手,这是我以后教学中也该注重的细节,一定要让学生多去读,美美地读,反复地读,读出感情,读出感受。二是教学流程略有混乱,其实对于几个句子的欣赏可以放在每次出现"同学,请大声点"就可以做到,但我过多地追求去找寻四次出现这句话的位置、场景,分析其作用,导致分析完后又回过头看其他的句子,这不仅让学生学起来感到莫名其妙,教师也陷入尴尬局面。针对这样的问题,在以后的教学中一定要反复地读教材,吃透教材,把自己的教学流程预设得尽可能的尽善尽美。

宝宝吃水果小班教案运动目的1知道吃生果的差别要领(削剥切)。2喜好着手操纵。运动预备1木偶演出猴宝宝去果园。2苹果橘子西瓜多少个。运动历程1木偶演出猴宝宝去果园。猴妈妈带猴宝宝去果园玩,主人请猴宝宝短文伞阅读答案阅读下面一篇短文后答题。(11分)伟伟,你的新伞呢?我一跨进家门,妈妈劈头就问。妈妈,珍珍的旧伞被大风刮破,淋湿了全身,到我们家路口时,我的新伞借给她了。我轻描淡写地说。下午,珍珍史记范雎传阅读答案附翻译范雎者,魏人也。事魏中大夫须贾。须贾为魏昭王使于齐,范雎从。齐襄王闻雎辩口,乃使人赐雎金十斤及牛酒。须贾大怒,以为雎持魏国阴事告齐,以告魏相魏齐。魏齐使舍人笞击雎,折胁摺齿。雎详死潍县寄舍弟墨第三书阅读答案与翻译潍县寄舍弟墨第三书富贵人家延师傅教子弟,至勤至切,而立学有成者,多出于附从贫贱之家,而己之子弟不与焉。不数年间,变富贵为贫贱有寄人门下者,有饿莩乞丐者。或仅守厥家,不失温饱,而目不骄傲的青蛙阅读题附答案有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说你能够比那只牛还大吗?骄傲的青蛙说当然能啊!说完骄傲的四合院阅读答案书是良师,淳淳善诱,引导你走向光明书是益友,相扶相助,患难共度不离弃书是情人,一生守护,幸福快乐无极限。世界读书日,与书共舞,足矣,乐也。下面是小编为你带来的四合院阅读答案,希望对朝中措阅读训练及答案张炎清明时节雨声哗,潮拥渡头沙。翻被梨花冷看,人生苦恋天涯。燕帘莺户,云窗雾阁,酒醒啼鸦。折得一枝杨柳,归来插向谁家?注张炎南宋词人。张炎前半生在贵族家庭中度过。宋亡以后,家道中落神奇的极光阅读题含答案神奇的极光五光十色千姿百态瞬息万变的极光,是自然界中最漂亮的奇观之一。它常常出现在南北半球的高纬地带(主要在南极区和北极区),是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象。现代科学研究青山不老的现代文阅读答案作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到青山是不会老的。1就这样指老人在怎样的。情况下这个世界上,有的人需要仰视阅读练习及答案这个世界上,有的人需要仰视陈鲁民这个世界上,有的人是需要仰视的。有一次在宁波看CBA决赛,是八一对上海,我突然童心萌发,想看看姚明到底有多高,就挤在运动员入口处等候。当姚明从我身旁奉陪封大夫九日登高阅读理解答案奉陪封大夫九日登高岑参九日黄花酒,登高会昔闻。霜威逐亚相,杀气傍中军。横笛惊征雁,娇歌落塞云。边头幸无事,醉舞荷吾君。注封大夫即封常清,诗中亚相吾君都是对他的尊称。中军此处指代主帅
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