【重点难点】
　　识字写字，朗读课文。
　　【教学课时】
　　两课时。
　　〖教学目标
　　１、会读线、论等十一个认读字和你、们等六个书写字。
　　２、正确、流利地朗读课文，分角色表演课文内容。
　　３、在感受春雨给大地带来变化的同时受到热爱大自然的教育。
　　〖教具准备
　　字卡、词卡、燕子、麻雀、黄莺头饰。
　　〖教学过程
　　一、激发兴趣，导入新课
　　１、猜谜语：千条丝，万条线，掉在河里看不见
　　同学们，你们猜一猜这是什么？（雨） 板书：雨
　　２、我们管春天的雨叫什么？（春雨） 补题：春
　　３、谁认真观察过春雨，它是什么颜色的呢？
　　学生１：春雨是灰色的＂。
　　学生２：春雨是透明的。
　　学生３：春雨是没有颜色的。
　　４、同学们，春雨到底是什么颜色的呢？让我们一起读课文找一找吧！打开书，看第２课春雨的色彩，继续
　　补题：________的色彩。
　　二、朗读课文，认读生字，了解感悟内容
　　１、借助拼音自读课文，注意读准字音。
　　２、抽读字卡，认识生字：
　　⑴ 读准音，（形式可采用随机叫或开火车）
　　⑵ 这些字有什么特点，怎样记住呢？（学生说一说自己记字的方法）
　　提示：趣和题都是半包围结构的。
　　题和颜都有页。
　　低字换偏旁就是底字，吹字换偏旁就是欢字。
　　淋、洒、滴、油四个字都有三点水旁。
　　线利用数笔画来记忆。特别是右边笔／顷：一二弋戋戋。
　　⑶ 读一读词语。
　　争论、问题、有趣、到底、颜色、你们、红花绿草。
　　３、朗读课文，感悟内容。
　　⑴ 自读课文，说一说哪些小鸟讨论了春雨的颜色？（小燕子、麻雀、小黄莺）与此同时老师板书。
　　⑵ 他们是怎样回答的？请三位同学戴上头饰向大家展示。（读课文的 内容）谁听出来了，他们说春雨是什么颜色的？
　　板书：
　　绿红黄

小白兔搬南瓜优秀教案设计一教材简析本次口语交际是一次看图想象性的口语交际训练。教材安排了三幅图，第一幅讲的是小兔站在南瓜地边望着大南瓜想怎么把南瓜运走呢？第三幅讲的是南瓜已经运到家了，兔妈妈奇怪地问小兔是我是怎样出生的小学科学说课稿这节课是苏教版第五册下册第三单元的第3课。它们是怎样延续后代的这个单元围绕生物怎样繁殖后代这个话题展开的。本节课是在学生学习了植物动物的繁殖之后进一步学习人是怎样进行繁殖的，从而认下面应该排什么教案目标1学习简单的按颜色形状大小种类等不同规律进行排序。2发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。3培养幼儿对数学活动的兴趣。准备1图谱A大小不同的紫色三角形B大小相同，颜色不同的圆C颜学前班语言拔萝卜教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。以下是小编为大家准备的学前班语言拔萝卜教案，希望对大家有帮助！学前班语言拔萝卜教案设计思路幼儿在熟悉故事的基础鱼儿妙事多教案活动目标1。了解鱼儿是怎样睡觉游泳呼吸和生宝宝的。2。尝试根据画面猜测和讲述鱼的基本习性特征。重点难点根据画面猜测和想象活动准备挂图幼儿用书活动前请幼儿观察鱼儿活动过程一组织教学，顶碗少年教案范本教学目的1掌握生字新词。2品味课文中描写顶碗少年的相关句子，体会少年的心理变化。3懂得只要坚持就能成功的道理。教学重点品味课文中描写顶碗少年的相关句子，有感情地朗读课文。教学难点懂课文陈情表优秀教案教学目标1体会所陈之情，欣赏陈情艺术。2把握文章结构，理清思路。3通过诵读背诵，积累文言词汇，积淀文言语感，提高文言文阅读能力。4体会作者至真至诚的亲情忠情苦情。正确认识孝，继承孝幼儿园消防安全教育教案活动目标1培养幼儿初步的自我保护意识。2让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备课件图片玩具毛巾电话几种防火安全标给身边的材料分类三年级科学教案教学目标科学概念1物体是由一种或多种材料做成的，我们周围存在着许多不同种类的材料。2物体可以根据构成它的材料的性质来描述，也可以根据这些性质来区分一组物体或材料。过程与方法1。根据幼儿园新年主题活动表演故屋事的教案活动目标1引导孩子大胆积极地参加表演活动，感受活动带来的乐趣。2能和同伴协商分配角色，在表演中能学说扮演角色的对话，学会和同伴愉快的合作游戏。故事内容娃娃蝴蝶美美和毛毛丑丑拔萝卜受通过小鸡激发幼儿对小动物的爱护之心的教案活动目标1能观察了解狼山鸡的小鸡公鸡母鸡的外形特征和生活习性。2丰富词语毛茸茸神气。3激发幼儿对小动物的喜爱关心之情。重点难点初步观察狼山鸡的小鸡公鸡母鸡的外形特征和生活习性。活动