大班健康教案:眼睛会做操
　　活动目标
　　1．懂得保护眼睛重要性，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。
　　2．创编＂眼保健操＂．体验大胆表达的成功感。
　　3．发展手眼协调一致的能力及创造能力。
　　活动准备
　　幼儿知识经验准备：具备一定的保护眼睛的常识；具备分组讨论的经验。
　　教师知识经验准备：事先充分了解保护眼睛的知识。
　　教具、学具准备：每人一副太阳镜，上面贴满胶带；幼儿自制的小老鼠指偶人手一个；音乐磁带《你的眼里有个我》；教师自己设计的护眼知识课件；每组一套不爱护眼睛及爱护眼睛的图卡。
　　活动过程
　　第一环节：黑暗体验．感受眼睛的重要性。
　　幼儿戴上自制的眼镜，体验看不见东西时的感受以及由此带来的困难，认识眼睛在我们生活中的.重要性。
　　第二环节：同伴、师幼互动，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。
　　1．让幼儿观察桌面上的图卡。围绕＂如何爱护眼睛＂进行讨论，在讨论中获得保护眼睛的新知识，教师观察幼儿、倾听幼儿，适时给予引导。
　　2．结合护眼知识教学课件，与幼儿一道小结各种保护眼睛的常识，关注不同幼儿的不同表达方式。
　　第三环节：创编＂眼保健操＂。
　　1．教师请幼儿取出小老鼠指偶，引导幼儿想象自己是黑猫警长，将指偶呈现在眼前，眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动，不让老鼠逃跑。这一过程，轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的。
　　2．教师鼓励幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤。
　　3．幼儿分组设计、创编，选择最佳方案，编成自创的眼保健操。
　　第四个环节：用图示方法记录＂眼保健操＂。
　　教师及时给予支持、引导、帮助，鼓励幼儿大胆表现，用自己喜欢的方式记录。最后，展示幼儿的记录。
　　活动结束
　　1．将眼保健操作为一日活动中的常规活动。
　　2．幼儿将＂眼保健操＂设计图带回家，提醒自己和家长不忘保护视力。

圆和圆的位置关系教学反思在本节课的授课中，我感觉以下几点比较满意1课件教学中在探索圆和圆的位置关系探索两圆相切时的对称性探索两圆相切时圆心距d和两圆半径R和r的数量关系时多次运用flash动画展示，给学生浅谈语文综合性学习中综合性和语文性的关系我在执教语文综合性学习活动数千古风流人物时，于活动前对所任班的学生进行调查，让每位同学写出心目中的崇拜风流人物，收上来的检查时，心里很不舒服。因为绝大部男同学写的是足球篮球国外明星浅谈文言文教学中言与文的关系通过这两天的学习，对文言文的文和言的概念逐渐明晰。认识到言指词语的积累，古代汉语的语法，文言文本身的诵读方法和解读方法，文言文的语感等。文指的是文章。文学。文化。在传统的教学中先来力与运动的关系教案设计教材说明及学情分析本节教材由力的作用效果和力与运动的关系两个部分组成，在力与运动一章起到总结归纳全章所学知识的作用。文章内容虽然短小，但是知识点集中，要求能梳理清楚知识间的关系。学五年级数学上册认识分数教案教学目标1初步认识分数，认识几分之一几分之几，初步理解分数的含义2能用实际操作的结果表示相应的分数，能读写简单的。分数，知道分数各部分的名称3体会分数来自实际生活的需要，感受数学与小学一年级数学求一个数比另一个数多几的应用题教案教学目标（一）使学生初步学会比较两数多少的方法（二）使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题，初步培养分析推理能力教学重点和难点重点进一步了解减法的含义和作用，能用减法运算事物是普遍联系的课堂教案教学目的与要求知识方面要求学生识记联系的概念明确事物的联系是普遍的道理初步理解联系是客观的，不以人的意志为转移。能力方面引导学生通过读书，学会从具体事例入手归纳基本原理，并能以此观集合的基本关系教学反思教学反思范文一集合间的基本关系是在前面学习了集合的概念表示方法及集合与元素的关系后来研究集合之间的一种关系，它为后面学好集合的运算起着非常重要的作用。从事这一节教学时，我首先根据思杨树之歌（第一课时）教案反思及研讨的树叫杨树。情景导入，吸引学生注意，激发学生学习的兴趣。2播放影音。展示杨树相关图片，并对杨树进行简单介绍。3揭示课题。师杨树都在唱些什么呢？让我们一起来听听杨树之歌。4配乐示范朗重视指导重视过程综合性学习活动是语文教学的一大亮点，但是如果课前不做认真积极的准备，活动是重视程度不够，教学方法不当，可能会流于形式，因此，应注意以下几方面的问题一重视教师在整个活动中的指导。虽然小学英语Revision第四课时教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小