导读：近义词是指词汇词意相近或相同的词语，下面是小编准备的关于烦恼的`近义词的内容，欢迎阅读。
　　一、基本解释：
　　读音：[fán nǎo]
　　烦恼：指令人不顺心或不畅快的人或事；也可以是一个形容词，指不顺心不畅快，烦闷苦恼。语出《百喻经·五人买婢共使作喻》：＂五阴亦尔，烦恼因缘合成此身。而此五阴，恒以生老病死无量苦恼搒笞众生。＂
　　二、烦恼造句：
　　1、就算遇到不顺心的事也不要烦恼。
　　2、凡事总往坏处想，那就是自寻烦恼了。
　　3、优美的歌声驱散了心头的烦恼。
　　4、当他知道被重点高中录取了时，所有的烦恼都消散了。
　　5、她一点小事就疑神疑鬼，完全是自寻烦恼。
　　6、他若能安份守己，那就可以免去了不少烦恼了。
　　三、近义词及造句。
　　1、懊恼：烦闷苦恼。
　　造句：我们大多数人不是为昨天懊恼，就是为了明天担忧，偏偏不肯好好把握今天！
　　2、发愁：因为没有主意或办法而感到愁闷。
　　造句：你先别为资金问题发愁吧，他会想办法解决的。
　　3、忧愁：忧虑愁苦。
　　造句：父亲正为孩子们的学费而忧愁。
　　4、烦扰：搅扰。
　　造句：他太累了，我实在不忍心再烦扰他。
　　5、烦躁：烦闷急躁
　　造句：他总那么的烦燥不安，真不知该怎样帮他。
　　6、苦恼：痛苦烦恼
　　造句：为此事他苦恼了好几天。
　　7、纳闷：疑惑在胸，心中发闷。
　　造句：他不解何意，正自纳闷
　　8、苦闷：苦恼烦闷。
　　造句：他今天一天都心情苦闷，我们等下要好好安慰一下他才行。
　　9、郁闷：①积聚在内心的烦闷。 ②沉闷不舒畅。
　　造句：被别人无顾这么一说，她很是郁闷。
　　10、纷扰：混乱。
　　造句：世事多纷扰，一笑而是释然，然而努力化解，便是一种境界。

5以内的相邻数数学教案教学设计活动目的1用讲故事演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。3理解并能说出相1或少1的关系。4发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。活动重点知道相泰山之阳汶水西流阅读附答案阅读下文，完成第810题。泰山之阳，汶水西流其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河唐才子传杜甫阅读答案唐才子传是第一本唐代诗人传记，游目简编，宅以史集，或求详累帙，因备先传，撰以成篇，斑斑有据，以悉全时之盛，用成一家之言，文笔秀雅，可读性极强。下面小编为大家搜索整理了唐才子传杜甫阅在金色的沙滩上教学反思在金色的沙滩上是一篇充满童趣，文治优美的课文，课文承载着培养学生识字能力，培养孩子朗读兴趣的任务。下面是小编收集整理的在金色的沙滩上教学反思，希望对您有所帮助！在金色的沙滩上教学反眼儿媚愁云淡淡雨潇潇阅读答案阅读下面这首宋词，然后完成89题。（8分）眼儿媚宋？石孝友愁云淡淡雨潇潇，暮暮复朝朝。别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。小轩独坐相思处，情绪好无聊。一丛萱草，几竿修竹，数叶芭蕉。8请简水的忧愁阅读练习及答案我，是一条受到严重污染的小河全身热乎乎的，还散发着臭味。每当我看到人们捂着鼻子从我身边走过时，我就会落下伤心的泪水。还记得以前吗？我清澈见底，波光粼粼，晶莹透亮，小鱼小虾在我的怀抱玛莎的阅读答案许多年以前，我住在彼得堡时，每次雇街头马车，总要和马车夫聊聊天。我特别喜欢和夜间的马车夫谈话，他们都是近郊的贫苦的农人，赶着拉着上过赭色油漆的小雪橇的羸弱的瘦马，来到京城，希望挣些函数的简单性质教学设计教学目标1在初中学习一次函数二次函数的性质的基础上，进一步感知函数的单调性，并能结合图形，认识函数的单调性2通过函数的单调性的教学，渗透数形结合的数学思想，并对学生进行初步的辩证唯认识算盘的教学反思范文算盘对大多数孩子来说是一件新物品，在课开始时，我先带学生一起了解算盘的结构，通过和一些生活事物的联系，知道档梁框上珠和下珠等名称。知道每一个下珠表示1，上珠表示5。特别是0表示空档七个小兄弟教学反思范文七个小兄弟将七个唱名巧妙地编入旋律，内容生动，充满了童趣，是一首不可多得的音阶唱名练习歌曲。我在教学安排上，形散而神不散。在教学中紧紧围绕力度速度节奏基本要素而展开。每一段都又有自关于估算教学的教学反思估算在生产和工作中的应用十分广泛。估算是人们在日常生活，工作和生产中，对一些没有必要进行精确测量和计算的数量，进行近似的或粗略估算的一种方法。在小学数学的教学中，估算的重要性不言而