【1】《爱我中华》这堂课结束之后，本人总结了课堂中的优缺点，现反思如下：
　　一、关于目标的达成情况：
　　本课的教学在一定程度上调动了学生的积极性，尤其在分组竞赛的时候表现得非常热情，而且回答问题的准确率也较高，这说明学生在这节课中确实学到了知识，真正掌握了少数民族音乐的特点，才能准确地分辨出少数民族音乐。而这正是我所期待的。
　　二、关于音乐性的问题：
　　由于本人对初三年级的音乐教材不熟悉，要严格按照课本教学，所以只能把课本内容作一定的延伸，而本人在准备时只想让学生尽量了解少数民族音乐，所以教学内容很多，以至于在课堂中教师说得太多，忽略了音乐的＂表现性＂，这是本课最大的遗憾，应该让学生尽可能的动起来，让学生在自身的身体语言中去领悟少数民族音乐的特点。
　　三、关于自身问题的反思：
　　本课的＂竞赛答题＂部分是调动学生积极性的一个重要环节，虽然课堂表现还是非常热情，但是在这一环节设计上没有让所有学生都参与进来，导致了某些学生很想发言却没有机会的.局面，这是一个失误。另外，由于教学内容太多，出现了教学时间差点不够的问题，也让我这个老师在课堂中来不及示范，没有发挥出本人的专业特长，而且和学生的互动也不够，所以这一点也不太让人满意，也是一个遗憾。
　　综上所述，我觉得作为一个优秀的音乐教师，不仅要具备个性化的教育思想，专业的教育理论，扎实的专业素质，还必须具备良好的课堂调控能力。尽管有时需要以时间分配作为决定取舍的代价，但无论如何，我们都要应该尽力做到尽善尽美，让我们的音乐教学成为艺术中的艺术。让我们的学生获得更多的艺术享受，包括教师的授课艺术。
　　【2】《爱我中华》是一首歌词。
　　这首歌词表现了各民族爱我中华的强烈凝聚力，表达了人们团结一心，建设国家的雄心壮志。
　　在学生深入理解课文内容的基础上，我让学生自由读文中＂爱我中华，健儿奋起步伐。爱我中华，建设我们的国家。爱我中华，中华雄姿英发。爱我中华！＂这部分内容，然后，根据这部分的段式，仿照编写一段话。有的学生这样写：＂爱我家乡，树林茂密。爱我家乡，满园硕果。爱我家乡，香飘十里。爱我家乡！＂
　　通过仿编写话，既做到读写结合，又培养了学生的想像力和表达能力。

大班健康冷饮吃多危害大教案范文一目标1了解吃冷饮的卫生常识，知道贪吃冷饮的危害。2懂得天热也要少吃冷饮，应多喝水。二准备情境表演三过程1幼儿观看情境表演。明明在家吃了一盒冰淇淋后就下楼拍球去了，拍了一会儿球后，罐子的声音教案与反思范文设计背景小班幼儿很爱玩，对声音也很感兴趣，结合教材，我设计了本次活动活动目标1让幼儿在听听玩玩中，感受罐子发出好听的声音。2。听辩不同的物体发出的不同的声音，发展听觉能力。3。感受其实还有另一个舞台体操教学反思什么是体操的美？我个人的理解就是一种在腾挪闪移之间展现出一种动感的柔美。而个人一直坚信不同的运动员所表现出的体操的美绝对是不同的。因为每个人因为个人经历的不同以及文化修养的深浅所形一堂体育课的反思（一）新课程强调教学过程是师生交往共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注意培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑调查探究，在自主学习中培养独立思考能力，探究体育课教学反思23传统的体育教学是以教师教材课堂为中心，学生跟着教师转，教师跟着教材转，教师教无兴趣，学生学无乐趣。随着生产自动化水平的迅速提高社会物质生活的较大改善以及闲暇时间的不断增多，人们的生体育教学的反思22体育老师交流了解到，他们学校学生训练主动性比较好，老师在场与不在场都没有太大的差别。并且对训练成绩竞争非常强，跑步比快投掷比远，每个人都有不服输的精神。他举一个例有位同学50米成绩体育教学中的反思性教学体育课程改革不断深入的教学形势下，反思教学应当成为每个体育教师的自觉行动。怎样进行反思性教学1。教学前反思明确目标，加强自觉实践在教学前进行反思，这种反思能使教学成为一种自觉的实践模仿动物走教学反思到满足感，并以此为契机，以点带面，使其能够把优势发挥到其他体育运动中来。有人说，教师是园丁，是抚育一棵棵幼苗成长，幼苗的成长不可能是一样的，学生的成长更需要教师的细心恒心去关怀他们体育课教学反思20上周学校领导通过听课根据体育课的现状对我们体育课出现的情况进行了评课，提到体育课上课比较混乱，活动不积极，且离食堂较近，不能让学生上课时间去买饭，上课时有个别学生迟到，针对以上情况体育课教学反思17游戏比赛在体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神竞争意识团结合作热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也体育课教学反思16随着生产自动化水平的迅速提高社会物质生活的较大改善以及闲暇时间的不断增多，人们的生活方式发生了很大的变化。特别是近年来，参加健身锻炼，正在成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。如，