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期中考试之后防松散主题班会教案

  目的要求: 每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。教学方法:讨论式。教学过程:(一)主持人(×××):本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。(二)×××:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。(三)×××:主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线,目前哪科都重要。(四)×××:分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。(五)×××:阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。(六)×××:小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。同学们,最近政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,具体可看有关材料。1.认真做好期中考小结。成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。个人书面小结周三前缴交。2.有关考勤问题。3.有关上网吧问题。前段已作大检查,目前看是否影响了学习成绩的提高。4.注重仪表,夜修进出须持证。5.安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要报政教处批准。6.建立良好的人际关系环境。总之,同学们要从高二打基础,从自己是一名××中的学生,要为母校添光彩,不给母校抹黑的高度考虑问题。附:三个小故事。一则为青年人而作的寓言从前,有一位画家想画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔,并附上说明:每一位观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中作上记号。晚上,画家取回了画,发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一划不被指责。画家十分不快,对这次尝试深感失望。画家决定换一种方式去试试。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。可这一次,他要求每位观赏者将其最为欣赏的妙笔都标上记号。当画家再取回画时,他发现画面又被涂遍了记号——一切曾被指责的笔划,如今却都换上了赞美的标记。高处何处有很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:“这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子,现在,请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。”三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣履光鲜:“酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!” 老酋长笑笑说:“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。你回去吧!”一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方。”“可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧!”一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥:“酋长,我终于到达山顶,只剩下清炯的眼神。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”“是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己。只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。”“孩子,你到的是真的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。”真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。留一只眼睛日本近代有位一流的剑客,叫宫本。一位叫柳生的年轻人一心想成为一流的剑客,就慕名前来拜宫本为师学艺。他说:“师傅,根据我的资质,要练多久才能成为一流的剑客呢?”宫本答道:“最少也要10年。”柳生说:“哇!10年太久了,假如我加倍地苦练,多久可以成为一流的剑客呢?”宫本答道:“那就要20年了。”柳生不解地问:“师傅,为什么我越努力练剑,成为一流剑客的时间反而越长呢?”宫本答道:“要当一流剑客的先决条件,就是必须永远保持一只眼睛注视自己,不断地反省。现在你两只眼睛都看着剑客的招牌,哪里还有眼睛注视自己呢?”柳生听了,顿时开悟,以此为道,终成一代名剑客。人生的成功之道就是不能两眼都紧盯着“成功”的招牌,你必须保留一只眼睛注视自己,注视脚下的路。

五年级数学长方体与立方体体积计算教案教学目标1掌握长方体和正方体体积公式的推导,理解长方体和正方体体积都能用底面积乘以高来计算,能应用公式进行计算,并初步解决一些简单的实际问题。2在公式的推导过程中培养学生动手操作抽认识春天的教案幼儿活动目的1从动植物和人们的衣着变化,认识春天的季节特征。2尝试数一数呈封闭状排列的物体。活动准备教师拍摄的系列照片PPT呈封闭状排列的PPT任务卡呈封闭状排列的图片活动过程一再现情小学六年级上册羚羊舞教案教学目标了解舞剧野斑马剧情,以及羚羊舞的音乐特点。教学重难点了解羚羊舞的音乐特点。教材分析野斑马舞剧很有故事趣味性,里面出现了好多好多森林中的动物,有斑马羚羊熊妈妈猴子狐狸精豹子大六年级英语上册第16课教案一。Teachingaimsanddemands(一)1。FourskillsCanIhavesomeicecream?Sure。2。Letsmakeandtalk让学生在模拟的场水果娃娃主题美工教案美丽的帆船(中班美术)一活动名称美丽的帆船二活动目标1引导幼儿运用随意折叠涂色块的方法表现不同的船帆。2初步培养幼儿对色彩的感受力。3发展幼儿的想象力创造力。三活动准备1大海背景图送元二使安西的教案教学目的一学习古代诗歌,帮助学生了解唐宋诗歌在我国诗坛上的重要位置。了解古代历史和古人的社会生活,使学生更加热爱祖国和人民。二会认5个生字,会写7个生字。三了解诗歌大意,体会诗歌的关于中班社会教案教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编整理的关于中班社会教案,欢迎阅读参考。关于中班社会教案中班社会教案活动一年级上册我是中国娃教案教学过程中的是非曲直正确错误,都能由模糊变得清晰。能使教师把某些教学问题认识得比较深刻,解决得比较恰当。接下来,小编为您介绍了一年级上册我是中国娃教案,感谢您的阅读!教学内容冀教版识字1教案一教学要求1观察图画,看懂图意,对照图画理解句群意思。2学会13个生字,会写5个字,读准字音,认清字型,理解字义,正确书写田字格中的字。3能主动积累有关春天的词语。4留心观察周围的幼儿园小班小蝌蚪教案导语编写教案,才能更好开展相关的课堂教学活动哦。以下是小编带来的幼儿园小班小蝌蚪教案,供各位参考。小班绘画活动小蝌蚪教案与反思设计背景小班幼儿的绘画,说到底就是添画和涂色。我班的幼大班综合数字联想教案活动目标1学习并理解字词钩子哨子拐杖望远镜。2认识阿拉伯数字宝宝09,能体会到数字宝宝的神奇。3引导幼儿观察画面,发展幼儿的思维,培养幼儿的观察力和想象力。4提高幼儿的表达能力及理
第三单元自测题一选择题1。文化大革命后关于真理标准问题的讨论,是一场深刻的思想解放运动。这是因为()。a。它全面否定了文化大革命的错误理论b。它重新确立了实事求是的马克思主义思想路线c。文革后,第4课(学案)工业化的起步点击品学网教学目标1。知识与能力知识目标(1)掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。(2)掌握第一个五年计划的基本任务及取得的成就。(3)掌握第一部社会主义宪法的诞第10课建设有中国特色的社会主义课程导入同学们!你熟悉下面这首动人的歌儿吗?一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。春雷啊,唤醒了长城内外,春晖啊,想北平说课稿推荐一教材分析1本专题针对的阅读问题一部分中学生,面对有滋味的经典散文,知道好知道是美文,却说不出好在哪里美在哪里。入宝山而空回。寂寞的经典之作,满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁清朝政局的变动和洋务运动一教学目标1知识方面通过本节内容的学习,使学生了解到总理衙门建立的原因职权范围及其作用能举例说明洋务运动的内容能分析说明洋务运动对中国社会的影响。2能力方面通过学生自己列表归纳洋务第5课(学案)三大改造课程导入土地改革后,我国农业生产仍面临一系列的问题和困难当时,个体农民平均每户只有十多亩耕地,贫雇农平均每户不足半头耕畜半部犁,资金也很缺乏,根本无力抵御自然灾害。面对这种情况,国八年级历史三大改造第5课三大改造61559课程标准知道对农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。61559教学目标知识与能力知道农业社会主义改造的形式国家对资北师大版八年级历史上册导学案全册1第1课鸦片战争的烽烟主备人陈集镇中学杨福银认定目标(心中有目标,你就会走向成功)1。讲述林则徐虎门销烟的故事认识毒品的危害,树立珍爱生命,远离毒品的信念。2。分析鸦片战争爆发原因及八年级上册难忘九一八导学案课程标准简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。了解西安事变的史实,认识西安事变和平解决的历史意义。教材分析1作用和地位难忘九一八是人教版八年级历史教材第14课内人教版八年级历史科学技术与思想文化学案21课科学技术与思想文化(一)一学习目标1了解思想家魏源严复的思想主张掌握魏源的海国图志掌握科学家詹天佑侯德榜的科技成就2通过对魏源等四位历史人物的学习,找出他们共有的优秀品质,培新文化运动教学目标知识技能与方法通过学习,使学生了解新文化运动兴起的历史背景,了解新文化运动中的主要代表人物及其作品,掌握新文化运动兴起的标志新文化运动的基本内容及其历史意义。过程与方法通过