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幼儿园小班小司机教案

  幼儿园小班小司机教案怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的幼儿园小班小司机教案相关资料,欢迎阅读!  幼儿园小班小司机教案
  活动目标:
  1、帮助幼儿了解信号灯的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。
  2、通过活动使幼儿能够在游戏中锻炼自身的平衡力和协调性。
  3、在活动中培养幼儿的创新意识和合作能力。
  活动准备:
  信号灯 、呼啦圈、《汽车开来了》的音乐磁带
  活动过程:
  一、出示教具信号灯,导入活动。
  教师:(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?你知道它们叫什么名字吗?它们有什么用途吗?(请幼儿回答)
  今天老师带你们玩一个游戏。出示红绿灯让幼儿说出它们的"用处和作用,在游戏中老师是一辆大汽车,小朋友是一辆小汽车。
  二、创设情境,体验交通规则。
  幼儿跟着老师开汽车(嘟嘟~~~~~~~~)
  1出示红灯
  看见红灯停一停,并且蹲下。
  2出示绿灯
  看见绿灯继续开,嘟嘟~~~~~
  三、播放《汽车开来了》的音乐,幼儿跟着歌曲内容自由创编动作,师幼一起跟着音乐做情景表演(教师出示红绿灯,幼儿当小司机手拿呼啦圈开汽车)。
  三、一名幼儿当司机,另一名幼儿拉着前一名幼儿的衣服当车尾,两人一组一起跟着音乐开汽车,老师或幼儿当信号灯一起参与表演(幼儿自由组合)。
  四、活动结束:幼儿做放松活动。

艺术中的现代性不是只追求形式变化阅读题及参考答案国内有一些批评家把现代性作为一个标尺,以衡量当前中国产生的艺术现象,认为凡是接近西方现代主义艺术的形态都具有现代性,否则与现代性无缘。我们怎样理解现代性这个概念?要不要根据我们的认关于捡来的手机的语文阅读题及答案捡来的手机散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。我觉得陈与义咏牡丹阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面是小编整理的陈与义咏牡丹阅读答案,欢迎来参考!咏牡丹宋陈与义一自胡尘入汉哈尔滨果戈理书店为何受欢迎语文阅读及参考答案哈尔滨果戈理书店为何受欢迎这么多人,排队要排到什么时候啊!一位读者抱怨道。10月19日是星期日,早上八点半,哈尔滨市果戈理书店还没开门,门口就已经聚集了300多人等着买书。书店环境语文阅读题练习及答案杜瑞尔獴杜瑞尔獴毕役几年前,英国督瑞尔野生动物保护基金会的一个研究团队在马达加斯加岛考察竹狐猴的途中,偶然在阿劳特拉湖中捕捉到了一种奇特的半水栖食肉类哺乳动物。这是一种属于獴科的哺乳动物,工匠精神语文阅读题附答案阅读下面的文字,完成13题。如今,大家一提工匠精神,一般都先想起德国日本等发达国家。殊不知,自古以来,工匠精神就是中国气质之一。中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。工匠在走到人生边上语文阅读和答案人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧,水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼,去掉杂质,才成纯金像野草那样活着阅读训练与参考答案很多时候,面对着那些泼辣生长的野草,我会有一种莫名的感触。人就应该像野草那样活着,即使默默无闻,也要扎根于砖块瓦砾的缝隙中,汲取阳光雨露,不畏严寒酷暑不计得失,默默地给这个世界奉献甄彬还金的阅读附答案甄彬还金(8分)齐有甄彬者,有器业。尝以一束苎于荆州长沙西库质钱。后赎苎,于束中得金五两,以手巾裹之。彬得金,送还西库。道人大惊曰近有人以金质钱,时遽未之录。尔乃能见归,恐古今未之邯郸弘济桥阅读题及答案邯郸弘济桥舒乙我在邯郸市永年县看到了一座宛如赵州桥的姊妹桥的桥。它叫弘济桥。此桥已默默无闻地耸立在滏阳河上大约一千四百年。前几年,在评定为全国重点文物保护单位之前,居然还在通行走车题墨葡萄诗阅读答案以及赏析题墨葡萄诗抒发了诗人无人赏识,壮志未酬的无限感慨和年老力衰,孤苦伶仃的凄凉之情,表达了诗人英雄无用武之地的怅惘与不平。一起来看看题墨葡萄诗阅读答案以及赏析,欢迎读者参考!题墨葡萄诗
白杨教学设计教学目标学会读懂句子含着意思的方法,初步培养学会联系上下文理解句子含着意思的能力。学会本课的生字新词。了解问句的三种类型。初步培养学生热爱边疆,建设边疆的思想感情。教学时间课时教学白杨教学设计教学目标1会写晰伞等五个字,理解戈壁茫茫清晰浑黄一体高大挺秀分辩介绍抚摸表白沉思等词语。2有感情地朗读课文。背诵课文。3抓住重点词句段理解课文内容,体会作者所表达的思想感情,学习边幼儿园小班数学优质课小兔拔萝卜教案活动目标1在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳,发展幼儿的跳爬平衡等动作。2鼓励幼儿积极思考大胆尝试,感受活动的乐趣。3让幼儿在游戏中体验助人之乐。活动准备1兔妈妈头饰一个小兔头饰影子第二课时教案第二课时一复习检查。1划线找朋友月工十又月口2组词同学们能用拼出的这四个字,组两个词吗?(左右朋友)3说话看看你的左边是谁?右边是谁?出示句式我的左边是(),右边是(),他们都是我有关于长城第二课时教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气势。2了解长城高大坚固气势雄伟等特点,感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。3通过分析重点段落和词句,激公开课三个儿子三课时教学设计教学目标会认个生字,会写个字。分角色朗读课文,读准人物说话时的语气。理解课文,懂得要孝敬父母的道理。教学重难点理解为什么老爷爷说只看见了一个儿子。设计思路教学中以读为主,引导学生会我们成功了语文第一课时教学设计课时目标1认识18个生字。2能正确流利地朗读课文,初步做到有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动欢乐和自豪。3增强民族自尊心和自豪感。教学过程一创设情境,导入课题1出示一组图影子第二课时的教学设计课前准备彩色生字片卡。游戏课件送礼物。有绿树小草小路小朋友影子太阳的动画课件并配乐。小物品手电筒若干只。教学过程一复习字词看拼音读字上节课我们学习了影子这课的字词,现在来复习一下。我的母亲第一课时的教学设计一教学目的1学习课文自然朴素又充满感情的语言。2体会作者对母亲的热爱赞颂感激和怀念之情。3了解课文以时间为顺序的叙述方式。二教学设想1教师着重引导学生善于发现文中语言运用的精彩之处春天来了中班语言教学教案春天是一年当中最美丽的季节,孩子们喜欢在春天温暖的阳光下玩耍做游戏。接下来小编为你带来春天来了中班语言教学教案,希望对你有帮助。设计思路春天是小朋友最喜欢的季节,因为有小花小草和小幼儿园小班美工教案教案在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整,课后随时记录教学效果,进行简要的自我分析,有助于积累教学经验,不断提高教学质量。今天我们就一起来看看幼儿园小班美工教案吧!幼儿园小