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一本正经成语造句

  拼音
  一本正经 yī běn zhèng jīng
  词义
  形容态度庄重严肃,郑重其事,有时也带讽刺意味。
  造句
  看着孩子们在台上那副一本正经的.样子,逗得大家无不开怀大笑。
  虽然他是应班级工作而迟到的,但他还是一本正经地向老师承认了错误。
  当我做错事,妈妈一本正经告诉我那是错的。
  我有一个可爱的小表弟,他说话时总像个小大人似的一本正经,还爱摇头晃脑,就是少了两条胡子和一把师爷扇子。
  每次我考试有进步时,妈妈总是一本正经地对我说:"骄兵必败。"
  你别看我爸爸平时总是那副一本正经的样子,其实他一点也不拘束,看球赛时他就忽静忽吵,我被他吓得魂飞魄散。
  每当妈妈看我的日记时,我总是一本正经地说:"不准偷看!这是个人隐私。"

世界儿童心连心小班教案活动目标1进一步了解我们地球上的人种及其特征,萌发世界民族团结友爱的情感。2尝试扮演世界不同肤色的儿童,以组为单位边唱边创编舞蹈动作,体验集体成功给自己带来的快乐。活动准备歌曲磁带荷叶圆圆教案教案学习目标正确流利地有感情地朗读课文,背诵课文。教具幻灯片头饰教学过程导言同学们看,老师手里有这么多小花,这节课咱们一起来闯关,在闯关的过程中,谁表现的出色,老师就把小花奖给谁,有没荷叶圆圆教案设计教学目标1认识荷珠等12个生字。2能借助拼音正确流利地朗读课文。3在朗读中,初步感受夏天的美好。激发对大自然对美的向往学会发现生活中的美。4初步了解人与自然和谐相处的关系,从而树立荷叶圆圆语文教案一教材分析荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)一年级下册快乐的夏天专题单元中一篇新入选的散文诗。课文语言活泼清新,洋溢着童真童趣。有利于启迪学生的智慧激发想象有利古诗赠汪伦教学实录二背景赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及江伦送我情。从一年级上学期拼音教学结束之日起,学生们就在我的牵引下开始了日见其深日见其广的课外阅读。仿佛山泉总要流这个世界的音乐说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编收集整理的这个世界的音乐说课稿,支玉恒西门豹第二课时教学实录支玉恒,全国知名小学语文教学专家。他在小学语文教学和研究工作中勇于教改实践,推陈出新,形成了独特的教学风格,在全国有口皆碑。他的课开放而有活力,创设了他本人所提倡的享受教学享受学习我的母亲公开课优秀教学设计一教材分析我的母亲是一篇传记,文章内容翔实,饱含感情,既写出了母亲含辛茹苦教子成龙的追求,又写出在大家庭环境中作为后母维持家庭关系的不容易,表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀6和7的认识优秀说课稿说课内容我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分,主题图为课本47页插图金色的秋天。一说教材本节内容是在学习了6我的母亲的教学设计学习目标1能大胆地上台进行朗诵或对白2能乐意评论他人的表演3能对自己的母亲有新的认识并大胆地把这种认识说出来与人交流难点重点上台进行朗诵或对白课前准备学生练习朗诵或对白教师指导并验酸的和甜的教学实录二酸的和甜的教学实录作者刘晓芳师上节课,我们一起来到美丽的童话世界,读了酸的和甜的这个故事,从这个故事的123自然段中,我们认识了狐狸小松鼠小兔子。(在黑板上贴上狐狸小松鼠小兔子的卡
圆和圆的位置关系教学反思在本节课的授课中,我感觉以下几点比较满意1课件教学中在探索圆和圆的位置关系探索两圆相切时的对称性探索两圆相切时圆心距d和两圆半径R和r的数量关系时多次运用flash动画展示,给学生浅谈语文综合性学习中综合性和语文性的关系我在执教语文综合性学习活动数千古风流人物时,于活动前对所任班的学生进行调查,让每位同学写出心目中的崇拜风流人物,收上来的检查时,心里很不舒服。因为绝大部男同学写的是足球篮球国外明星浅谈文言文教学中言与文的关系通过这两天的学习,对文言文的文和言的概念逐渐明晰。认识到言指词语的积累,古代汉语的语法,文言文本身的诵读方法和解读方法,文言文的语感等。文指的是文章。文学。文化。在传统的教学中先来力与运动的关系教案设计教材说明及学情分析本节教材由力的作用效果和力与运动的关系两个部分组成,在力与运动一章起到总结归纳全章所学知识的作用。文章内容虽然短小,但是知识点集中,要求能梳理清楚知识间的关系。学五年级数学上册认识分数教案教学目标1初步认识分数,认识几分之一几分之几,初步理解分数的含义2能用实际操作的结果表示相应的分数,能读写简单的。分数,知道分数各部分的名称3体会分数来自实际生活的需要,感受数学与小学一年级数学求一个数比另一个数多几的应用题教案教学目标(一)使学生初步学会比较两数多少的方法(二)使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题,初步培养分析推理能力教学重点和难点重点进一步了解减法的含义和作用,能用减法运算事物是普遍联系的课堂教案教学目的与要求知识方面要求学生识记联系的概念明确事物的联系是普遍的道理初步理解联系是客观的,不以人的意志为转移。能力方面引导学生通过读书,学会从具体事例入手归纳基本原理,并能以此观集合的基本关系教学反思教学反思范文一集合间的基本关系是在前面学习了集合的概念表示方法及集合与元素的关系后来研究集合之间的一种关系,它为后面学好集合的运算起着非常重要的作用。从事这一节教学时,我首先根据思杨树之歌(第一课时)教案反思及研讨的树叫杨树。情景导入,吸引学生注意,激发学生学习的兴趣。2播放影音。展示杨树相关图片,并对杨树进行简单介绍。3揭示课题。师杨树都在唱些什么呢?让我们一起来听听杨树之歌。4配乐示范朗重视指导重视过程综合性学习活动是语文教学的一大亮点,但是如果课前不做认真积极的准备,活动是重视程度不够,教学方法不当,可能会流于形式,因此,应注意以下几方面的问题一重视教师在整个活动中的指导。虽然小学英语Revision第四课时教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小