范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

儿歌五首雪花

  雪花
  小雪花,飞呀飞,
  一朵更比一朵美,
  欢欢乐乐把舞跳,
  飞来飞去紧相随。
  作者:刘红美、伦志华
  让座位
  公共汽车门打开,
  我和妈妈上车来,
  有位叔叔看见了,
  要给我们让座位,
  静一下
  静一下,静一下,
  看谁最听话,
  先举手,啦啦啦,
  后发言,啦啦啦,
  谁就是好娃娃。
  过冬
  冬季里,刮大风,
  冰天雪地天气冷,
  我们穿上厚棉衣,
  高高兴兴来过冬。
  秋叶飘
  秋野秋叶飘飘,
  随着风儿飘,
  我要追你追不着,
  我要捉你捉不到。

小班体育活动教学设计吹泡泡活动目标1练习幼儿听信号做指定动作。2培养幼儿的观察力和动作的灵敏性。活动准备户外场地。活动过程一教师带领幼儿有秩序的进入场地,特别要求幼儿要注意安全。现在我们上体育课,我们上体育荷花第二课时教学设计模板教学目标1。联系课文学习生字新词2。理解课文2345自然段3。练习用有的有的有的写话4。有感情地朗读课文5。欣赏荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的感情。教学重点难点1。理解白荷一次感人的京剧表演教学设计范文一教学目标。1了解盖叫天在演狮子楼时有哪些感人的表现,理解他为什么要这样做。2能正确流利有感情地朗读课文。3初知京剧艺术,感受艺术家的高尚品质。二教学重难点。感悟具体描写盖叫天在一找次品教学设计参考教学目标1。通过观察猜测实验推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。2。感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,问题银行教学设计问题银行教学设计铜冶镇东街小学??李矿兰一教学目标1。激发学生对提问的兴趣,为下一个活动做好准备。2。通过活动,鼓励学生成为爱提问的孩子。二学情分析学生刚接触科学课,特别兴奋激动,小学课文祖父的园子教学设计一导入师同学们,作家萧红用富有诗意的语言,写了祖父的园子。在这座园子有树有花有菜有庄稼,有蜻蜓有蝴蝶有蚂蚱有小鸟,有风有雨,还有太阳的光芒有云朵的影子,今天让我们一起走进这座园子。关于卧薪尝胆第二课时教学设计一教学要求1默读课文第四自然段,能结合课文理解卧薪尝胆的意思。2理解课文内容,明白只有胜不骄,败不馁,才能取得胜利的道理。二教学重点难点结合课文理解卧薪尝胆的意思。三教学准备投影器静夜思古诗第一课时的教学设计课前透视静夜思是唐代著名诗人李白的作品,他的诗想象丰富,风格飘逸豪放。静夜思写的是游子月夜思乡之情。作者以一个游子的身份神驰万里,从疑到举头,从举头到低头,形象地表现了诗人的心理活Unitampnbsp7ampnbspCulturalampnbsprelics(教案设计和课件设计)unit7culturalrelics(教案设计和课件设计)period2readingcomprehensionacityofheroesteachinggoals1。talka小学四年级观潮优秀教学设计及反思一以学生为主体,让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的,不是老师教会的,观潮第二课时教学设计。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性,关于小学三年级的体育教学反思篇一小学三年级体育教学反思这个学期我担任三年级的体育教学,我想小学低年级队形队列一直是让体育教师颇感头痛的教学任务,可又不得不完成,因为只有完成队列队形的教学任务,才能更好地组织教
课文晚上的太阳教案范文教学目标1学习默读课文,并能复述这个故事。2学会本课的10个生字,理解由生字组成的词语。3学习爱迪生遇到问题积极动脑动手,寻找解决问题的方法的好习惯。教学重难点课文第二自然段是教学由单词教学引出的反思教学,由易到难好,还是由难到易好?一般的教学中,教师都是遵循由易到难循序渐进的教学方法,这样可以帮助学生排除困难,逐步提高。但是,在教学文具单词penpencilpencilbox戏曲脸谱大班活动说课稿一说教材本节课是选自多元智能创意课程大班第九主题活动世界真精彩中的一节艺术领域活动课戏曲脸谱在活动中孩子们通过听故事观察脸谱的图片,能够说出脸谱的特点造型和色彩从而说出脸谱的对称规使用盛气凌人造句1我看他是得理不饶人,才会如此盛气凌人地责骂对方。2这个人做什么事都是那么的盛气凌人,让人看起来很不舒服。3我和老板的秘书吵了一架。这几天她总是盛气凌人。4今天看到一只猫,看上去盛长相思的教案设计资料袋长相思,词牌名,字。前后片各四句。前人多用以写人的思念之情,始见唐代白居词。一揭课题。写课题。读课题长相思三首。出示资料袋。过去人们通常用来写怀念之情,思念之情的。预习过了么长相思的教学反思范文1本教学设计是依据新课标的要求,结合本班学情而来的。在教学中通过读想议写等行之有效且灵活多变的教学方式引导学生在语言实践中感悟诗意体验诗情积累诗歌。课堂气氛活跃,学生在我的引导下兴骑在马上阅读答案引导语做完骑在马上的阅读题后,相关的骑在马上阅读题答案哪里有呢??接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!骑在马上从小镇到达草原有四十多公里,要分派各区乡的信件非常麻烦,邮局西敏大寺阅读答案西敏大寺(节选)美华盛顿欧文时方晚秋,气象肃穆,略带忧郁,早晨的阴影和黄昏的阴影,几乎连接在一起,不可分别。岁云将暮,终日昏暗,我就在这么一天,到西敏大寺去散步了几个钟头。古寺巍巍小班主题活动收获的秋天主题说明根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索区域活动画燕子拼插小鸟等四个区域活动绘画区画燕子寿光市羊口镇杨庄幼儿园杨艳青活动经验用水墨画的方法画出燕子飞翔在蔚蓝的天空中。活动材料宣纸毛笔颜料范画。区域规模设2个区,每区6人。活动指导1让幼儿欣赏范画,说区域活动图书角教案导语区域活动是幼儿自我学习,自我探索,自我发现,自我完善的活动。以下是小编为大家搜集的区域活动图书角教案内容,欢迎大家阅读与借鉴!设计意图小班幼儿的思维方式简单,喜欢模仿生活中的一