1．主题图
　　提供了小朋友和妈妈一起购物，通过计算两个物品的总价，计算找零两个问题引出例1、例2的内容。
　　把加减法验算同时放在加法、减法后面编排，有利于对加强加减法互逆关系的认识，并且验算的方法也可以更加多样。
　　2．例1（加法的验算）
　　重点突出验算方法的多样性（三种：交换加数位置，和减去一个加数等于另一个加数）。
　　隐含的数学知识：加法交换律、加减法各部分间关系。
　　3．例2（减法的验算）
　　同例1，突出验算方法多样性（两种：被减数减去差等于减数，差加减数等于被减数）。
　　4．练习七
　　第8题，鼓励学生提问题，如学生可以提出某两种商品总价是多少，某种商品比另一种商品贵多少钱。在解决问题时，注意体现开放性，如解决小精灵提出的问题时，第一个问题可以用估算的方法加以解决，然后再用精确计算解决第二个问题。
　　（四）整理和复习
　　1．万以内笔算加减法的法则的复习
　　让学生自己通过讨论加以解决。
　　2．运用计算解决问题的复习。
　　鼓励学生自己提出问题再加以解决，体现开放性。
　　五、教学建议
　　1．让学生在解决实际问题的过程中学习计算。
　　教学时，要从实际问题出发，让学生产生解决计算问题的.欲望。教学时可以利用教材上的题材，也可以根据本地实际情况自行设计情境。
　　2．放手让学生探索，自己完成计算任务。
　　要让学生利用已学的知识，运用迁移类推能力，通过同学间的合作、交流、讨论，自己解决计算问题。
　　但有一点也要注意，如果学生掌握起来有困难的话，还可以借助直观帮助学生理解算理。虽然连续进位加和连续退位减的算理不难理解，但学生在学习时还是很容易出错，教学时还是要保证一定的训练时间和数量。

开朗的反义词有哪些开朗的反义词拼音意思例句如下开朗kilng阴郁yiny孤僻gp开朗形容词。开阔敞亮，也用来指人的性格乐观坦率。可受程度副词修饰。例句1由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了2轮船驶出亡羊补牢造句例句亡羊补牢，是一个汉语词语。意思是羊逃跑丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。出自战国策楚策见兔而顾犬，未为晚也亡羊而补牢，未为迟也。以下是亡盲人摸象的造句1在经济学观念问题上，我们仍是盲人摸象。2杯子儿童剧团以萤光木偶演出成语故事盲人摸象。3或者更糟糕的是，先是从一个拥堵的队伍心烦意乱踉踉跄跄地排到另一个，接着盲人摸象一般捡回自己的2019年小班活动设计方案愿意和小朋友一起玩科学领域活动目标认识小朋友，愿意和小朋友共同游戏。活动准备乐曲你在哪里？活动形式集体教学。活动过程1你有吗？大拇指（大指哥）食指（二指哥）中指（中指哥）无名指（四指哥）小指（小弟弟主题名称我的动物朋友主题由来小班幼儿对小动物十分感兴趣。一天，班里的一位小朋友谈论起到动物园的经历，她说ldquo老师我到动物园去了，看到了老虎，狮子还有猴子呢！其它小朋友听到了，也争着说着她也去过动小班讲述小鸭找朋友目标1。在情境表演中初步了解故事内容。2在游戏过程中尝试用ldquo你能和我一起游泳rdquo的句式来邀请朋友。3。通过情境表演感受与同伴之间的快乐。过程一设置情境，初步感知讲述对近义词和反义词知识归纳找寻奔跑仔细细心呼唤呼喊自豪骄傲常常经常渐渐慢慢高兴欢喜尽完急快健壮强壮美丽漂亮灿烂辉煌寻觅寻找赶紧赶快勇敢英勇漫道斜歪保护爱护舒适舒服照顾照看滑稽搞笑环绕围绕清晰清楚茂密茂盛喜爱小班活动找朋友一设计思路ldquo找朋友rdquo是主题活动ldquo好朋友rdquo下的一个集体数学活动，在孩子的日常生活中经常接触到许多的生活用品，其中很多的生活用品在一起才有用，如牙膏要和加强的造句加强拼音注音jiaqiang加强解释意思使更坚强或更有效团结领导政治思想教育组织了。加强造句1通过培养感激的态度加强这一观点。2但我认为会做出一些承诺以加强协调。3大敌当前，我们必歌声与微笑教案师带着你的微笑，我们一起写课题（师板书课题，生看）齐读课题师窗前的气球想看吗？那就打开课文读吧！（生自由读课文）师如果小伙伴读得好，你怎么办？（生称赞他）如果他读得不好呢？（生帮助关于小班教案菊花开放了活动目标1感受秋天的美丽，懂得花儿好看我不摘的道理。2了解菊花是在秋天开放的。活动准备菊花实物，画菊花用的材料活动过程1开始部分组织幼儿坐好，集中精力准备上课。2基本部分a师小朋友