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山的好句好段

  好句好段是一篇文章的点缀。那好句好段都有那些呢?下面是品学网小编整理的山的好句好段的内容,欢迎欣赏山的好句好段1
  1、山有雄壮的风采,山也有朴素的品格。山豪迈,山也俊秀。奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山。山,时而鬼斧神工,时而又平淡无奇。山的性格是刚强的,不惧怕任何压力,但平素却显得和蔼慈祥,文质彬彬,英俊而柔情。因为有山,流水乃为之改道,因为有山,城市才缘依环绕。大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。
  2、清晨,我们泛着竹筏畅游漓江。一路上只见漓江两边有数不尽的奇峰异岭,它们一座座拔地而起,各自独立,形态万千。在朝阳的衬托下,有的犹如一个巨人,威武雄壮;有的犹如一只手掌,撑起整个天空;有的犹如一轮明月,在天空半隐半现;有的犹如一根巨棒,直插在天地间……
  3、你看!那从山顶直泻而下的瀑布好似神奇灿烂的银河一般。这景观真是达到了恍惚缥缈,半似人间,半似仙宛的境界啊!太阳照在香炉峰上,云气雾霭经阳光透射,呈现出一片紫色烟雾,笼罩着香炉峰,犹如人间仙镜一般。这副天然形成的“水墨画”,比任何画都更富有诗情画意,更别居一番风味。
  4、庐山冬日,宛如一个虚静、充满灵气的世界,明净淡雅如同水晶,神清气朗如真空,韵味无穷。冬日的庐山,其境、其景、其情、其韵堪称江南一绝。一场大雪,顿使她成为一个浩瀚无垠的白色海洋。原本的蟠蟠群峰、苍苍林木、峨峨楼台……全者变成娇嫩的白色“浪涛”。那白得晶、白得洁、白得纯的浪涛,如鹤如鹅般一群群在这浪涛中浮荡。
  5、冽的山风,了无阻挡的轻拂,和着风的号子,漫山松林簌簌浅唱。雨状雾,雾状雨,行走间,就那样随风扑面,粘湿了面颊和衣衫。匆匆穿了山下早备的透明雨衣,才发现,崎岖的山路上,尽是五彩通透的形象。于是,不辨身影,寻了声音来感知彼此。清凉的雨滴,不时从松端落下,那是山借雨雾的别样招呼吗!恭候眺望迎客松、依依话别送客松、并肩齐眉连理松、清雅弹奏竖琴松……知名或不知名的漫山苍松,清颀、伟岸、挺拔、孤傲,深深扎根在瘦土岩隙,成为山的形象,山的代言。站立松下留个影,松峁然无语,人的心中,却刻下一生难忘的印记。山的好句好段2
  1。连绵起伏的峰峦,好像一大群牲口。沉浸在黄澄澄的晓雾里。
  2。远远的南岭,像云烟似的,贴在蓝色的天边。
  3。山,在你的面前呈现出千态万状,活像许许多多的造型艺术品,都一下子来到了你的眼前……无不在参差中带着一种逸脱的神气,好像随时可以飞离地面似的。
  4。南面的山峰如一朵精巧的莲花,几座苍翠欲滴的山峦蜿蜒回旋。
  5。云绵绵,雾漫漫,千山时隐时现,那一个个青黛色的山峦,像是千万只青蛙,赶到这里集合。排列成锐意前进的严整阵容。
  6。东峰像一只昂首挺立的海豹,静静地凝视着东方。山,层层迭迭,像云头样拥聚在一起。
  7。千仞危壁似斧削一般拔地而起
  8。数不尽的山峰,如笑如眠,带着紫色的暮霭,静躺在绿荫起伏的春野西边。
  9。我见到的是何等雄伟、浩翰、瑰丽、神奇、云浓雾密、莽莽苍苍、巍巍然横空出魅的昆仑山了_。
  10。山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。
  11。那山面目清秀,俊俏英武,就像一个年轻潇洒的少年……那边的山多数是秃顶的。然而层层的梯田,将秃顶装扮成稀稀落
  12。霞光掩映的山峰像披着一件彩色的盛装,
  13。一层层的山岭,却不大分辨得出,又有几片自云夹在里面,所以看不出是云是山玉立的雪山主蜂,被燎绕的烟云笼罩瞢,像是轻纱裹着的一个刚出浴的美人,
  14。三个主峰,高风峻骨;鼎足而立,撑起青天。
  15。几座山头,形状奇特,巨岩壁立,势欲倾倒,苍树翠竹点缀其间。层层烟岚飘飘忽忽。山的好句好段3
  1、山腰盘旋的那曲折险峻的实木栈道,如缕缕飘带缠绕在绿水青山之中,成为一道独特的亮丽风景;幽深的峡谷之中,升腾着神鬼莫测的氤氲山气,如一副神奇的轻纱帷幔,精致而婉约地绘成了一副山水画卷;粗旷的山峦,敦厚的栈道,别样的情趣,万般风情,不知是人在景中走,还是景随人流动。
  2、水中倒映着藏青色的山,仿佛给白色的带子绣上了美丽的花纹。
  3、群山像一个摇篮,把它怀里的小山村摇进梦乡。
  4、傍晚,我伴着晚霞,走在回家的路上,天是那样的红,连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山,觉得它像一位严肃的军人,又觉得它像一位和蔼可亲的老师。
  5、那溪石多么好看,有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边,有的像几只狗熊正在准备走上岸来。
  6、那座山高耸入云,好似一条腾飞的龙。
  7、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现;日落西山,余光横照,山又显得妩媚娴静。
  8、这陡峻的岩石耸立着,仿佛在无声地叙述着什么,又仿佛在期待着什么,沉思着什么。
  9、这里的山有的像孙悟空,有的像仙女,各式各样,美丽极了。
  10、这儿的岩石,有的娇小玲珑,宛如破土而出的春笋;有的精巧雅致,好似含苞待放的睡莲;有的气势磅礴,仿佛飞流直下的瀑布。
  11、夜幕四合,周围的群山,像骆驼,像闸门,像卧佛,像长蛇。
  12、延安的宝塔像一把利剑直插云霄。
  13、起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。
  14、烂漫的桃花如一片粉红色的雾笼罩着整个半山腰,那样子分明像极了大山飘逸的裙带。
  15、九如山的水,洁净似冰,清凉如雪。
  16、崂山上面不是绿绿的树最多,而是石头最多,像毛毛虫的茧那样光滑,像足球那样圆,又像波浪一样凹凸不平。石头缝里都被绿色植物填满了,有的草绕在石头的腰间,像一条绿腰带。各种各样的石头跟旁边的“绿片片”结合,就像一块翡翠上镶了几块褐色的水晶。绿色植物和石头就像两个顽皮的孩子在赛跑一样,跑遍了整座山。
  17、我游览了江苏省鹰潭市的龙虎山,这里山水奇绝;风光秀丽,有的如江南淑女雍容文静,有的如龙腾虎跃,气势壮观。
  18、半山腰以上就是大片的野迎春,看上去金灿灿的,十分醒目。它就像大山引以为傲的“金丝长衫”!
  19、我的家乡有很多座大山,一座连着一座,远远望去,真像一层层翻滚着的绿波浪啊!
  20、尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。
  21、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

美术活动奥运场上夺金牌大班第一学期美术活动奥运场上夺金牌广东省从化幼儿园黄靖活动设计意图奥运会上,我国取得了喜人的成绩,小朋友都很喜欢观看奥运比赛,对奥运也有了一定的了解,看到中国运动员夺金牌时更是特别小鸡找妈妈芦墟镇中心小学幼儿园陆霞萍适合班级小班重点领域社会美术活动形式集体个别活动分析小班幼儿对剪纸折纸活动比较感兴趣,因此我设计了本次活动。我根据小班幼儿直觉行动思维的特点,通过有趣的游歌唱活动欢乐歌大班张家港市三兴幼儿园杨湘琦活动目标1在感受曲调歌词的基础上学唱歌曲。2能用声音表情动作大胆愉快地表现歌曲的情趣,感受春天的美丽。3根据自己对歌词的理解,创造性地选择演唱形式来演唱美术活动绘画我喜欢的汽车活动目标SPANP一引导幼儿观察图片和动画片,认识各种汽车的特征,并想像设计自已喜欢的汽车。二培养幼儿的观察力想像力。加强幼儿语言表达能力。活动淮备SPANP一设计系列动画教学软件大班美术水墨拓印添画设计意图生活中,小朋友常常对着天上不断变化的云有很大的兴趣,总是很兴奋地讲着云象什么象什么。以往教学中,我们会让幼儿自己来想象云的变化,自由绘画,但绘画效果不是很好,以至于小朋友讲幼教大班美术教案认识球体认识球体活动目标1通过观察比较,在操作活动中认识球体的主要特征。2在活动中让幼儿自己说出找出与球体相似的物体。3培养幼儿的探索精神和动手操作能力。4发展幼儿的观察力想像力和思维能力猜小铃1活动目标(1)喜欢小乐器,尝试使用乐器表现24音乐节奏。(2)感受乐曲,用不同24节奏型表现乐曲分辩各种乐器的不同音色。2重点与难点中班上学期的幼儿具有初步的节奏感,因此在感受乐美丽的风筝一活动目标学习刮蜡的表现方法,体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果,并提手不肌肉动作的灵活性协调性。在玩风筝画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。二重点与难点重点用牙签刻出花纹。过桥一活动目标运用图形组合的方法大胆画四肢着地站立的动物。二活动准备蜡笔人手一份,范画一幅。三活动过程1欣赏与讨论今天老师给小朋友看一听儿歌猜一猜的图画,我来念儿歌,请大家猜一猜。出示活动名称大班探索活动风在哪里活动名称大班探索活动风在哪里活动目标1观察刮风的现象感受风的存在。2通过各种资料回忆不同季节的风,发现风的多样性3初步了解风与我们的关系活动准备幼儿用书幼儿日历有关风的文字图片资料两只小象教学内容教学目标1通过一系列的音乐活动,培养学生保护自然热爱动物的意识,知道象是人类的好朋友好帮手。2能有感情的演唱歌曲,声音亲切自然。(初步)3能用打击乐器按节奏乐谱为歌曲伴奏。
草原就是我的家教案片段11。观看课件,体验民俗,草原就是我的家。(背景音乐草原就是我的家)师蒙古族地区每年七八月间都举行隆重的那达慕大会。现在让我们一起去看一看他们在干什么。生摔跤射箭赛马。师同学们认识角的教案教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)二年级下册6768页。教学目标1知识与技能结合生活情境,使学生认识到生活中处处有角,让学生体会到生活与数学的联系,发展学生观察能力中班绘本漏语言教案活动目标1。理解故事内容以及故事中漏的实际含义。2。细致观察画面,对角色的心理活动进行猜测与推理,并大胆表述。3。感受故事有趣的情节,萌发对民间故事的兴趣。活动准备故事PPT活动过Whoshe教学反思我此次上课的课文unit6Whoshe?是湘教版三年级上册的第六单元课文,主要目的是让孩子们学习到如何介绍家庭成员或者身边的朋友。从备课开始,我便考虑从学校实情出发,上一堂务实课,人教版二年级上册植物妈妈有办法优秀教案第一课时教学内容整体感知课文,学习课文生字教学设计一引入课题同学们,秋天是迷人的,秋天的颜色是绚丽缤纷的,秋天的气息是清新浓郁的,在秋天更有许多奇特的自然现象,你们知道吗?今天我们中班秋天的颜色教案中班的教师需要通过幻灯片展示秋天的景色,主要让孩子们了解落叶,枯草以及丰收的喜庆。下面是小编分享给大家的中班秋天的颜色教案,希望对大家有帮助。与孩子们相处,就要知道孩子们喜欢什么。七年级语文伊索寓言教案一教学目标(一)知识教学点l掌握下列字词的读音写法赫宙庇喇囱妒忌矗擂2掌握多音字的读音。3理解下列词语的意思派头凡人较量自吹自擂不可一世乏味4了解寓言伊索和伊索寓言的有关知识。(二初二文言文伤仲永教案设计教学设想教学重点了解之于的用法以及文言词活用情况,伤仲永教学设计。体会语言的简洁洗炼。教学难点方仲永混然众人的原因是什么?即如何理解课文最后段作者的思想观点安排一课时。教学内容和步课文伤仲永教学教案设计学生分析这篇文章叙事部分浅显易懂,学生阅读起来不会感到大的困难,可引导学生自己读懂。议论部分稍难,要重点引导学生理解为什么方仲永会有这样的转变,我们应该从中汲取哪些教训。本文以前放文言文伤仲永教案设计一导入作者及题解二朗读训练,理解字词1。齐读,要求读准字音节奏。读完后师生共同正音正节奏。2。自由读一遍,要求读得流利,注意初步体会其中的感情。3。朗读接龙,每生读一句。要求大声地伤仲永课文的教案设计教学目标1积累文言词汇,朗读背诵课文。2理清文章脉络,了解借事说理的写法。3理解文章大意,认识后天教育的重要性。教学重点1掌握文言知识。2认识到后天教育的重要性。课前准备学生查工具