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绿林好汉的意思是什么

  绿林好汉的意思:
  指聚集山林反抗封建统治阶级的人们。旧时也指聚众行劫的群盗股匪。
  【出自】:《后汉书·刘玄传》:“王莽末,南方饥馑,人庶群入野泽,掘凫芘而食之,更相侵夺。……于是诸亡命马武、王常、成丹等往从之;共攻离乡聚,臧于绿林中,数月间至七八千人。”
  【示例】:收了无数的 ,查拿海寇。
   清·文康《儿女英雄传》第二十一回
  【语法】:偏正式;作主语、宾语、定语;含褒义
  来源
  《后汉书·刘玄传》:“王莽末,南方饥馑,人庶群入野泽,掘凫芘而食之,更相侵夺。……于是诸亡命马武、王常、成丹等往从之;共攻离乡聚,臧于绿林中,数月间至七八千人。”
  用法
  [用法]:作主语、宾语、定语;指造反英雄。
  历史
  西汉末,天凤四年(20xx年),荆州一带发生饥荒,新市人王匡、王凤因为善理争执,在乡里有威信,被饥民推举为“渠帅”,后马武、王常、成丹也率部加入。他们啸聚绿林山(今湖北大洪山),人数达到8000多人。后遂称除暴安良、杀富济贫的英雄为绿林好汉。
  绿林军势如破竹,以绿林山为根据地,相继攻下竟陵(今湖北天门)、云杜(今京山县北)、安陆等地,拥众5万。公元20xx年,由于瘟疫流行,为了保存实力,绿林军决定分兵进击,王常、成丹南下江陵,号称“下江兵”,王匡、王凤、马武及其支党朱鲔、张卬等北上南阳,号“新市兵”。平林(今湖北随县东北)人陈牧、廖湛,这时也聚众数千响应,与新市兵会合,称“平林兵”。“平林兵”兵发南阳时,舂陵侯刘仁的后人刘玄,就是后来称帝两年多的更始皇帝,因为父亲刘子张当初被蔡阳国亭长酒后辱骂,怒杀亭长。十年后,亭长之子复仇,杀了刘玄的弟弟刘骞,刘玄结宾客报仇,不想对方反而买通了宾客。刘玄走投无路,于是就投奔了绿林军平林部,陈牧封其为安集掾之职。
  与此同时,刘玄的同族刘縯、刘秀兄弟,也在南阳起事,组成“舂陵兵”,与新市兵、下江兵、平林兵一同作战,这四大派系就构成了绿林军的主力。
  绿林起义队伍空前壮大,推翻王莽政权已指日可待。
  但由于绿林军派系众多,命令不一,导致多次失利。战争形势的发展,就迫切需要建立一个统一的指挥系统。当时绿林军为便于号召,便打出恢复汉室的旗帜,因此就决定立一刘姓皇族为皇帝。刘玄平庸,容易驾驭,而刘縯才略兼具,威望极盛,按才能本应立他为帝,但派系之间,各为其利,为了能控制新皇,便立了刘玄为皇帝。
  英文解释
  (绿林英雄) heroes of the greenwood;forest outlaws;Robin Hood and his men in the Green Woods;an outlaw becoming a popular hero through his daring exploits on behalf of an oppressed populace ;

赴双堠中学进行课堂教学交流活动的反思5月22号一大早,我校部分学科的教师赴双堠中学参加课堂教学交流活动,简短的欢迎仪式后,我校教师首先观摩了双堠中学部分学科的课堂教学,然后我校教师展示了我校课堂教学的成果,课后双方教新课程语文课堂教学的反思与改进自颁发新课程标准后,全国上下掀起了轰轰烈烈的解读与实践大潮。如果说站在教改前沿的改革者与带头人是弄潮儿的话,那么,更多的一线教师已形成了万舸竞流的壮观场景。笔者在学习领会语文新标准圆的周长的课堂教学反思本节课主要目标是让学生学会测量圆的周长的常用方法,掌握圆的周长公式的使用。以往的教学设计都是按照教材给学生几个圆形教具,结合表格去测量一下圆的周长和直径,求出周长与直径的比值,发现课文富饶的西沙群岛教学反思富饶的西沙群岛是一篇写景的文章。作者用生动具体形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美物产丰富的可爱的地方,是激发学生热爱祖国大好河山的思想感情的好文章。特别在当前,更是对学生进行热爱要是你在野外迷了路教学反思在要是你在野外迷了路的教学过程中,我请同学说说在冬天沟渠里的积雪是如何为人们指明方向的?这时一位同学站起来说在冬天沟渠里的积雪,融化比较慢的是北面,融化比较快的是南面。大部分学生表要是你在野外迷了路教学反思范文要是你在野外迷了路是一首以自然科学为题材的儿童诗歌,告诉我们要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?为我们介绍了四种天然的指南针(1)我国地处北半球,正午时太阳所在的方向就是南方,于是要是你在野外迷了路教学反思与设计第一课时教学目标1初读课文,了解课文大意。2学习理解课文24节,教学有关的生字词,并能有感情地朗读。3初步懂得一些利用自然现象辨别方向的方法。教学过程一导入新课1出示图,说说谁在什八年级语文上册大自然的语言教学反思大自然的语言这个主题内容主要是风雨云雾等自然现象的知识介绍。由于这些自然现象是孩子在日常生活中司空见怪了的,所以因为太过熟悉的原因,他们很少会细心地留意观察它们,因此对于这些自然现三角形内角和的教学反思范文这节课以观察猜想验证应用为主线,让学生在自主学习中不知不觉地学习到新的知识。让学生经历观察,实验,猜想,验证等教学活动过程,培养他们的合情推理能力和初步的演绎推理能力,能有条理地,一年级语文荷叶伞教学反思今天参加了中心校的语文教学评优活动,我选的课题是一年级语文下册第14课荷叶伞。本节课的教学目标是能流利的朗读课文,背诵课文。认识10个生字,懂得帮助了别人自己也会获得快乐。课前对整得数是9的加法和9减几教学反思范文从今天的作业情况来看,总体效果较好。因为学生已经有了前面一图四式的经验,能够看图写出四道算式。只有极少数学生对于减法还存在问题,喜欢用图中多的一部分减少的一部分,而不用总数去减。试
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