《信任》主要写＂我＂的一次奇妙的购物经历。一块简单的告示牌给我们指路来到果园，带路去桃林的是狗，在摘了两篮鲜桃以后交钱时，发现躺在钱箱旁的是一只大花猫。一切都凭自觉。一拨与一拨的顾客就这样来了又去，去了又来，在这件趣事背后，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。
　　文章选取的是生活中一件极其平常的小事，按照事情的发展顺序叙述，以平淡的手法进行描述，语句很朴实，没有运用任何华丽的辞藻煽情的语句，但人物刻画却十分细致，字里行间洋溢着感人至深的人间真情，根据本课特点，在教学中我采取了抓细节、悟真情的方法，指导学生进行多层次地感悟，使他们受到情感的熏陶，获得思想的.启迪。
　　《信任》一课上完后，感觉有收获也有遗憾。首先，对于本节课的思路自己还比较满意。我紧紧抓住课文的最后一段的内容，让学生到全文中去找＂作者为什么会久久注视着那片果林？作者到底感受到了什么喜悦？＂首先让学生从整体入手，初步感受桃林的特点---充满信任。其次抓住重点词句进行挖掘，深入理解，让学生在文中体会语言文字的意义，品味感悟桃林主人对客人的信任。最后让学生感受作者被信任的喜悦。其中抓住重点词句进行挖掘，深入理解，应该是一个重点，在完成这一目标时我除了引导学生从纸条、猫、狗、红色的箭头等这些侧面描写中去感受主人的信任之外；从＂沉甸甸＂＂小心翼翼＂等词中去体会＂我们＂在收获果实的同时，也收获了主人对我们的信任。
　　总的来看整节课上，学生受到美的熏陶，并且谈出了自己的感受，读出了自己的体会，悟出了文中的含义，最终学有所获，学有所得。
　　当然本节课也存在不少的遗憾，如对侧面描写的介绍不够清楚，下来发现很多学生在侧面描写上无从下笔，所以在后面的教学中应补充一些侧面描写的典型例子，或者让学生尝试进行一次侧面描写的小练笔，以便对侧面描写有更全面的认识。另外，忽视了学生的合作学习，给学生的思考空间过少等，这些我都会在以后的教学中注意改正。

我们这个时代需要创新阅读理解习题及答案我们这个时代需要创新。学生在学校就是学习，似乎谈不上创新。如果要说创新，那是指少数有才能的孩子，写了小论文，有了小发明小革新，可以到成人世界里去比较一番。这是过去的概念。当然，这个邹忌讽齐王纳谏阅读训练及答案甲文邹忌入朝见威王，曰由此观之，王之蔽甚矣。王曰善。乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏上书谏寡人者，受中赏能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之苏州园林阅读理解答案阅读苏州园林的节选文字，回答小题。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的我国古代传统文化典籍阅读答案我国古代传统文化典籍中，天下一语自先秦发轫，迄于明清，世代沿用，屡见不鲜。作为一个具有久远生命力的词语，它既有其一以贯之的基本词义，又伴随历史的演进而被赋予新的内涵。在中国古代，天印度瑜珈与中国气功阅读练习及答案印度瑜珈与中国气功印度瑜珈与中国气功一样，具有久远的历史，甚至可以追溯到有文字记载的历史之前。可能是大体相同的地理条件的原因，它在很多方面都与中国气功相似。它的瑜珈姿势和瑜珈冥想的我是中国人阅读及答案我是中国人抗日爱国英雄吉鸿昌刚来到美国，就发生了一件使他气愤的事情。那天，吉鸿昌要往国内寄东西，他在包裹上用中文和英文清清楚楚地写上了收件人的地址和姓名。然后，把包裹递给邮局职员。中国的阅读答案阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运，但并不一定改变命运。下面是小编整理的关于中国的阅读答案，欢迎阅读参考。中国中国这个词至迟出现在春秋时期地理环境与我国人体特征阅读理解答案人体特征包括形体容貌和肤色等三个方面。我国地域辽阔，地理环境复杂多样。在人类社会早期，生产活动范围比较小，不同地区之间相互往来比较少，生活在不同地域的居民由于气候地形水文和生产活动世间最美的坟墓的阅读答案（1）我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟更感人的了。（2）这将被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。（3）顺着一条羊肠小道信步走去，穿过林间空地东坡诗文全文翻译及阅读答案导读东坡写的诗词，每一下笔就被人们传诵。每当有一篇文章送来，欧阳一整天都为此高兴，像这样的情况经常发生。以下是小编搜索整理的东坡诗文全文翻译及阅读答案，供参考借鉴！东坡诗文东坡诗文摔琴阅读答案这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐（lyu）器，听一听它的妙音，他们